一年级数学下册 3.1《十个十个地数》课件 沪教版

十个十个地数学习目标•培养对个数的估测能力。•运用十的捆扎策略来数数。•能够正确地数数。古代的人们在树上记数比如，他们养了8只羊，就在树上刻上8个口子，用这样的刻痕来表示羊的只数。古代的人们这样表示数这么多羊，再用刻痕的方法是否方便呢？请你想一想用什么方法来数数呢？估计一下，有多少只羊？①②③④⑤5个十加上6个一是？所以羊总共有…只。十个十个地数一下认识位值表65个十读作：五十六写作：56想一想想一想56左边是，表示个十。右边是，表示个一。5566估一估，圈一圈，填一填草莓大约有多少个？十个十个地数一数总共有多少个？★10个一是几个十？★我们是怎样来记数的？想一想想一想★这节课，我们是怎样来数数的？