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当前位置:首页 > 临时分类 > 五年级数学上册 三 平均数 9《平均数》教学课件2 浙教版
平均数(2)学校打算从下面两个设计方案中选择一个作为校园雕塑,由5位老师代表和12位学生代表组成评审团。用10分制打分,结果如下。方案A教师组57738学生组755548585899方案B教师组78679学生组647758395648方案A教师组57738学生组755548585899方案B教师组78679学生组647758395648(1)哪个组对方案A的评分高?(2)哪个方案的得分高?1、怎样计算方案A中每组评分的平均分?教师组:学生组:哪个组更喜欢方案A?(5+7×2+3+8)÷5=30÷5=6(分)(7+5×5+4+8×3+9×2)÷12=78÷12=6.5(分)像这样计算出来的平均数叫做加权平均数。方案A教师组57738学生组7555485858992、怎样计算方案A的平均分?总分数÷总人数=平均分方法一:(30+78)÷(5+12)=108÷17≈6.35(分)方法二:(6×5+6.58×12)÷(5+12)=108÷17≈6.35(分)这两种方法有什么不同?(6+6.5)÷2=6.35(分)这样计算正确吗?为什么?3、算一算,并填表。方案A方案B人数总分平均分人数总分平均分学生组12781272教师组5305教师和学生17108177.466.356376.51096.41说说哪个方案的评分比较高?1、聪聪经常帮助妈妈做家务。下图是聪聪某月做家务的时间统计图。先估计聪聪平均每天做家务的时间,再算一算,你估计的结果准确吗?平均数可能是20吗?25出现了几次?(20×4+25×7+30×9+35×6+40×4)÷(4+7+9+6+4)=895÷30≈29.83(分)2、迪迪与强强都是五(1)班的学生,他们班在排座位时,个子矮的同学坐前面,高的同学坐后面。迪迪计算出第一排同学的平均身高是1.30米,强强计算出第一列同学的平均身高是1.35米,你觉得哪一个数更接近全班同学的平均身高?为什么?1.35米更接近。迪迪计算的是第一排学生的平均身高,由于班级座位是按照从低到高的顺序排的,第一排学生都比较矮。不能代表全班的平均身高。今天你收获了什么?
本文标题:五年级数学上册 三 平均数 9《平均数》教学课件2 浙教版
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