四年级语文上册 第一单元 2《下雪的声音》课前预习课件 冀教版

1．给生字注音并组词。涛()_______逝()_______姿()_______屑()_______窃()_______胸()_______滋()_______序()_______tāoshìzīxièqièxiōngzīxù波涛飞逝姿势纸屑窃听胸怀滋润序曲2．给加点的多音字注音。盘旋()旋风()屏()息屏风()．．．bǐngxuánxuàn．píng3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。倏忽窃窃私语飞逝序曲纷纷扬扬袅袅婷婷(1)很快地；忽然。()(2)私下里小声交谈。()倏忽窃窃私语4．写出下列词语的近义词或反义词。近义词：欣喜()隐蔽()呵护()反义词：亲近()倏忽()微弱()缓慢高兴疏远强烈爱护隐藏查资料，拓知识(查阅作者金波的资料；搜集有关声音的诗句)抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心)画句子，明内容1．画出描写下雪的声音的句子。2．(1)“像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。”这两句用了______________等修辞手法。(2)文章采用第______人称的写法，开头从我们熟悉的______声、______声、______声、______声谈起，把下雪的声音与________________、_________________作比较，作者感慨与其_________________，不如__________________，表达了对大自然的__________和___________之情。热爱设问、拟人二雷雨风涛春风拂面而过声小鸟展翅飞逝声用耳朵倾听用心去感受赞美________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________