四年级语文上册 第四单元 20《鸟的天堂》优培课件 冀教版

课文引入同学们，你们知道鸟的天堂在哪吗？人们为什么会称它为“鸟的天堂”？词语积累狭窄规律的确画眉一段竹竿逼近停泊抛弃留恋误会一株天堂常用来比喻什么？鸟的天堂指的是什么？天堂常用来比喻美好的生活环境。鸟的天堂是指能让鸟生活得美好、快乐的地方。作者到“鸟的天堂”去过几次？分别在什么时候？作者到“鸟的天堂”去过两次。第一次是在黄昏，第二次是在早晨。第二次经过鸟的天堂看到了什么景物？第二次看到了许多鸟，感到“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”。为什么两次的感受不同？因为作者两次去时看到的景物不同，所以思想认识会有这样的变化。这是一种点面结合的表达方法。这只画眉鸟就是点，许许多多的鸟就形成了面。以一只画眉鸟展示鸟儿们的自由快乐，给人以群鸟欢腾的壮观景象，这又叫动态描写。前面的大榕树就属于（静态描写）。动静结合是本文的又一表达方法。“鸟的天堂”里有许多鸟，作者之所以只具体写一只画眉鸟，是因为：如今，“鸟的天堂”已成为一处游览胜地，如果你是鸟的天堂里的一只小鸟，你会怎样向别人介绍你的家园呢？以榕树上一只小鸟的身份写一篇导游词。拓展作业：