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第2课时运用加法运算律进行简便计算第六单元运算律三个年级一共有多少人参加比赛?29+46+54=1.你能用两种不同的方法计算吗?2.比较这两种不同的方法,你认为哪种算法简便?你运用了加法的什么运算定律?3.小组交流。29+46+54=75+54=12929+46+54=29+(46+54)=29+100=129讨论:哪种方法简便,为什么?应用加法结合律,先算能成整百的数。295+34+6686+(14+79)=295+(34+66)=295+100=395=(86+14)+79=100+79=17947+58+42+3318+(159+82)=47+33+58+42=(47+33)+(42+58)=80+100=640=18+(82+159)=(18+82)+159=100+159=259你应用了什么方法?88119159147加法结合律,化成整十、整百的数王大伯家的果园里有苹果树148棵,梨树319棵,桃树281棵。一共有多少棵果树?148+319+281=148+(319+281)=148+600=748(棵)
本文标题:四年级数学下册 第六单元 运算律 第2课时 运用加法运算律进行简便计算教学课件 苏教版
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