山东省泰安市2019中考化学复习 第一部分 基础过关 第一单元 步入化学殿堂课件

第一单元步入化学殿堂泰安考情分析基础知识过关泰安真题精练总纲目录山东真题精练泰安考情分析基础知识过关知识点一化学学科发展知识点二物理变化和化学变化（重要）知识点四常见仪器和用途知识点三体验化学探究知识点五基本实验操作知识点六常见化学品标识和意外事故处理方法知识点一化学学科发展世界上的物质都是由分子、原子等微小粒子构成的。化学是在①分子、②原子水平上研究物质及其③变化规律的一门基础自然学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。通过化学变化我们可以获得④能量,得到新物质。物理变化化学变化概念没有生成新物质的变化⑤生成了新物质的变化区别宏观一般只发生形状或状态变化一般有发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象微观构成物质的粒子(分子、原子等)不变,只是粒子间的⑥间隔等发生改变构成物质的分子变成原子,⑦原子组合成新的分子判断依据是否有新物质生成知识点二物理变化和化学变化(重点)▲特别提醒1.化学变化中常常伴随有发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象,但这些现象不可以作为判断是否是化学变化的依据,如电灯发光发热就是物理变化。2.爆炸不一定是化学变化,像锅炉爆炸、暖水瓶爆炸都是物理变化。3.核爆炸过程中,原子的原子核发生了变化,所以它的变化过程也不是化学变化。知识点三体验化学探究1.科学探究的基本环节包括:提出问题、⑧猜想与假设、⑨收集证据(包括⑩设计实验方案、进行实验等)、得出结论、反思与评价、表达与交流等。2.科学探究是化学重要而有效的方法, 化学实验是进行科学探究的重要途径。1.可直接加热仪器(1) 试管:少量物质间的反应容器,组装简易气体发生装置,收集少量气体等,可 直接加热。试管常放在试管架上,加热时可用试管夹夹持。(2) 蒸发皿:用于浓缩溶液或去掉结晶水合物中的结晶水。可以 直接加热。(3) 坩埚:常用于固体加热,取用坩埚用坩埚钳。(4) 燃烧匙:可用于盛放固体做燃烧实验。知识点四常见仪器和用途2.间接加热的仪器(1) 烧杯:可用作反应仪器,用于溶解固体、配制溶液和组装过滤器等,可以加热,但需要垫 石棉网。(2) 锥形瓶:可用作反应容器,例如制氧气。可以加热,但需垫 石棉网。3.加热仪器 酒精灯使用时注意事项:a.用酒精灯的 外焰加热。熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可吹灭。b.酒精灯内的酒精不可超过酒精灯容积的2/3。c.如果酒精灯在使用时不慎翻倒,酒精洒在实验台上燃烧起来,应及时用 沙子或湿抹布扑灭,不能用水灭火。d.禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯。4.计量仪器(1) 托盘天平:常用来称量固体药品的质量,只能够精确到0.1g,其使用要领是“一调、二放、三要”。一调:称量前把游码放在标尺的零刻度处,调节天平平衡。二放:普通固体药品可放在纸上称量,有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)要放在 烧杯中称量。三要:要“左物右码”,要“先大后小”,要用 镊子夹取砝码或移动游码。▲特别提醒称量药品时,如果出现“左码右物”,并且使用了游码,此时药品的质量=砝码质量-游码质量,会导致称量的药品的实际质量比所需药品的质量小。(2)量筒a.量液体体积的仪器,常用的有10mL、50mL、100mL等规格,量取液体时要选取规格大于或者等于所量取体积的量筒,并且越接近越好。例如要量取35mL水,需要用 50mL量筒。b.读数时,视线要与 凹液面的最低处保持水平,读数精确到0.1mL。 从上图可以看出:仰视读数时,读出的结果比实际体积偏 小;俯视读数时,读出的结果比实际体积偏 大。c.量筒只能用来量度液体,不能用作反应容器,也不用来 溶解和 配制溶液,更不能 加热。5.存放物质的仪器(1) 集气瓶:用于收集气体。(2) 广口瓶:用于装固体药品。(3) 细口瓶:用于存放液体药品。(4) 滴瓶:存放液体,滴瓶上的胶头滴管专瓶专用,使用完之后直接放回原瓶,不能清洗。6.分离物质的仪器(1) 分液漏斗:用于分离互不相溶的液体。(2) 普通漏斗:a.用于分离固体和液体混合物;b.倒扣用于可溶性气体防倒吸。7.其他仪器(1) 长颈漏斗:向装配仪器中注入液体。特别提醒组装气体发生装置时,液体应没过长颈漏斗下端,形成液封,防止气体逸出。(2) 胶头滴管:用于 悬空滴加少量液体,不能平放,不能倒置,用完要立即清洗。(3) 玻璃棒:用于引流、搅拌和转移固体、液体。特别提醒玻璃棒的作用总结特别提醒玻璃棒的作用总结实验玻璃棒的作用(目的)过滤引流,防止液体洒出溶解搅拌,加速溶解蒸发结晶搅拌,使液体受热均匀,防止液滴飞溅浓硫酸稀释搅拌,防止液体因局部温度过高而飞溅测量溶液pH蘸取少量待测液1.药品的存放固体一般放在 广口瓶中,液体一般放在 细口瓶中,见光易分解的需要放在棕色试剂瓶中。知识点五基本实验操作2.药品的取用原则(1)三不原则。不要 用手接触药品;不要 把鼻孔凑到容器口闻药品气味;严禁 品尝药品。(2)节约原则。液体取用: 1~2mL;固体取用: 盖住容器底部即可。(3)实验剩余药品处理原则(“三不一应”原则)。既不要 放回原瓶,也不要 随意丢弃,更不能 带出实验室,应放入 指定的容器内。3.药品的取用方法(1)固体药品的取用a.向试管中加入粉末状固体 b.向试管中加入块状固体 (2)液体药品的取用a.取用较多量液体时直接倾倒 b.取少量液体时 c.量取一定量的液体(先倒后滴)先向量筒中 倾倒液体至接近所需体积刻度线,然后平放量筒,用胶头滴管滴加至刻度线。4.物质的加热(1)酒精灯的使用 (2)液体的加热 (3)固体的加热 特别提醒a.加热固体药品时要平铺在试管底部。b.加热前要保持试管外壁干燥,避免试管炸裂。5.仪器的连接与洗涤(1)仪器的连接a.连接玻璃管和胶皮管:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可将玻璃管插入胶皮管。b.在容器口塞橡胶塞:应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌子上使劲塞进塞子,以免压破容器。(2)检查装置的气密性 导管入 水,手握住仪器,气泡 冒出,气密性良好。6.仪器的洗涤 玻璃仪器洗涤干净的标准:水在仪器内壁既 不聚成水滴,也 不成股流下。知识点六常见化学品标识和意外事故处理方法1.常见化学品标识 (1)常见有毒品:甲醇(工业酒精,大量饮用导致失明甚至死亡)、甲醛等。(2)常见腐蚀品:浓硫酸、氢氧化钠等。(3)常见易燃物品:白磷、乙醚等。(4)常见爆炸品:汽油、煤气、炸药、氢气、一氧化碳等。2.实验室意外事故处理方法意外事故处理方法酒精洒在实验台上并燃烧立即用 沙子或湿抹布盖灭浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上浓酸:大量水冲洗,涂上3%~5%的NaHCO3溶液浓碱:大量水冲洗,涂上硼酸溶液酸、碱溶液溅到眼睛里立即用大量水冲洗,切不可用手揉眼睛,立即就医泰安真题精练考点一物理变化和化学变化考点二常见仪器和实验基本操作考点一物理变化和化学变化1.(2017泰安,1,2分)化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料,下面做法利用了化学变化的是 (C)A.工业上分离液态空气得到氧气、氮气B.工匠熔化玻璃吹制各种容器C.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D.海员蒸馏海水获取淡水解析工业上分离液态空气得到氧气、氮气,无新物质生成,属于物理变化,故A错误;工匠熔化玻璃吹制各种容器,无新物质生成,属于物理变化,故B错误;大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量,是利用二氧化碳与水进行光合作用,促进植物生长,属于化学变化,故C正确;海员蒸馏海水获取淡水,无新物质生成,属于物理变化,故D错误。2.(2016泰安,1,2分)在我们的日常生活中涉及许多变化。下列变化中不包含化学变化的是 (C)A.用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C.用干冰作制冷剂进行人工降雨D.使用煤气作燃料烧饭做菜解析A项,用石灰浆涂抹墙壁后,表面生成水珠的过程中有新物质生成,属于化学变化;B项,在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味的过程中有新物质生成,属于化学变化;C项,用干冰作制冷剂进行人工降雨的过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D项,使用煤气作燃料烧饭做菜的过程中有新物质生成,属于化学变化。3.(2015泰安,1,2分)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是 (C)A.稻草造纸B.使用火药C.蚕丝织布D.冶炼金属解析稻草造纸的过程中有新物质生成,属于化学变化,故A错误;火药爆炸属于化学变化,故B错误;蚕丝织布没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;冶炼金属有新物质生成,属于化学变化,故D错误。4.(2014泰安,3,2分)下列变化属于化学变化的是 (B)A.石油分离出汽油、煤油和柴油等B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C.工业上分离空气制取氧气、氮气D.膜法和热法淡化海水解析A项,石油分离出汽油、柴油等没有生成新物质,为物理变化。B项,煤焦化生成了新物质,为化学变化。C项,工业上分离空气制取氧气、氮气没有生成新物质,为物理变化。D项,膜法和热法淡化海水均没有生成新物质,为物理变化。考点二常见仪器和实验基本操作5.(2018泰安,7,1分)下列实验基本操作中,正确的是 (C) 解析A项,检验氧气是否集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中操作错误;B项,给液体加热时,要用酒精灯的外焰,试管内液体不能超过试管容积的 ,图中操作错误;C项,使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,图中操作正确;D项,收集CO2气体时,导气管应伸入集气瓶底部,图中操作错误。6.(2017泰安,10,2分)下列化学实验基本操作中正确的是 (C) 解析A项操作中试管易被压破,错误;B项,配制溶液应在烧杯中进行,错误;C项,稀释浓硫酸的操作是酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,正确;D项,应先向试管内加水,使长颈漏斗的末端在液面以下,然后用手握住试管外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好,错误。7.(2015泰安,10,2分)如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 (C) 选项ABCD现象放大图    解析图中所示检查装置气密性的原理是用体温加热密闭容器,使密闭容器中的气体受热体积膨胀,在导管口冒出气泡;当手移开后,密闭容器内气体的温度降低,且之前逸出了一些气体,使密闭容器内气体压强变小,在外界大气压的作用下,水进入导管,形成一段水柱。故C项正确。8.(2016泰安,10,2分)如图所示的实验操作中,正确的是 (D) 解析点燃H2前必须验纯,以防发生爆炸,故A错误;往试管内倾倒液体时,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,且瓶塞要倒放,故B错误;蒸发时为防止局部过热造成液滴飞溅,要用玻璃棒搅拌,故C错误;用pH试纸测定pH的方法:将一小片pH试纸放在洁净、干燥的玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再将试纸显示的颜色与标准比色卡对照读出数值,故D正确。方法技巧基本实验操作正误的判断依据:(1)是否容易造成人身伤害。如稀释浓硫酸时,若将水倒入浓硫酸中,酸液外溅,易对人体造成伤害。(2)是否容易导致试剂污染。如测溶液的pH时不能将pH试纸直接伸入待测液中,容易污染瓶中试剂。(3)是否容易对仪器造成损坏或腐蚀。如取用固体时,药品竖直放入试管中,易造成试管底部破裂。(4)是否对实验结果造成影响。如用天平称量固体时,应遵循“左物右码”的原则。若将物品放在右盘且使用游码,则称量的实际质量偏小。(5)是否容易引起实验的失败。如过滤时未用玻璃棒引流,易冲破滤纸或使液体外溅,会使过滤失败。山东真题精练考点一化学学科的发展1.(2017烟台,1,2分)下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是 (B)A.拉瓦锡发现空气的主要成分B.卢瑟福发现电子C.门捷列夫发现元素周期律D.侯德榜发明了联合制碱法解析汤姆生发现了电子,故B错误。2.(2017青岛,17,2分)下列观点不正