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第3课时24时计时法年、月、日6睡觉→起床→写作业→吃午饭→玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉一情境导入观察课本82页的情境图,完成下面的时刻表。12:006:4510:1512:003:306:007:2512:00为什么一天内出现了3个12:00?半夜12时是过去一天的结束,也是新一天的开始,即0时。二探究新知睡觉→起床→写作业→吃午饭→玩耍→吃晚饭→看电视→睡觉12:006:4510:1512:003:306:007:2512:00拿出钟表拨一拨,说一说你的发现。(1)从0时到中午12时,经过了()小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了()小时。(3)一天是()小时。经过一天,钟表上的时针转了()圈。二探究新知1212242我们将0时到中午12时,时针走过的时间用黄圈表示。中午12时到0时,时针走过的时间用绿圈表示。将黄圈和绿圈展开,会是什么样子呢?二探究新知二探究新知131415161718192021222324为了简明且不易出错,经常采用从0时到24时的计时法,叫24时计时法。上下两个蓝色数有什么关系?下面的蓝色数比上面的蓝色数大12。二探究新知从中午12时开始,24时计时法的时刻比普通计时法要大12。二探究新知上午9时和晚上9时分别用24时计时法怎样表示呢?上午9时一天过去了9小时第一圈的时刻09:00晚上9时一天过去了12+9小时第二圈的时刻21:00二探究新知普通计时法和24时计时法有什么区别呢?普通计时法表示时刻要加时间限制词,如:上午9时,下午4时。24时计时法时刻前不用加时间限制词,如:9时,16时。三对应练习两种计时法的转换1.将下列普通计时法改写成24时计时法。上午8时凌晨3时下午5时深夜11时45分()()()()3:008:0017:0023:45中午12时以前,时刻不变,去掉限制词。中午12时以后,时刻加12,去掉限制词。三对应练习两种计时法的转换2.将下列24时计时法改写成普通计时法。1时45分14时10时30分19时25分()()()()下午2:00凌晨1:45上午10:30下午7:2512时以前,时刻不变,加上合适的限制词。12时以后,时刻减12,加上合适的限制词。四课堂小结24时计时法:从0时到24时的计时法,叫24时计时法。普通计时法→24时计时法:中午12时以前,直接去掉限制词;中午12时以后,“整时”加12,并去掉限制词。24时计时法→普通计时法:12时以前,直接加上限制词,12时以后,“整时”减12,并加上限制词。五巩固练习照样子填一填。18:0623:38下午6:06晚上8:00凌晨4:4520:00晚上11:384:45
本文标题:三年级数学下册 第6单元 年、月、日 第3课时 24时计时法教学课件 新人教版
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