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认识几分之一学习目标1.结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。2.体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。四个月饼平均分给小明和小红,每人()个两个月饼平均分给小明和小红,每人()个一个月饼平均分给小明和小红,每人()个(1)(8)(7)(5)(2)(3)(4)(6)(9)(2)3cm6cm(9)6cm3cm3cm(4)4cm4cm(8)2cm2cm这两个图形涂色部分的面积相等吗?你是怎么知道的?这两个图形涂色部分的面积相等吗?为什么?各部分各占整个图形的几分之几?折一折、画一画、想一想1214181812141818
本文标题:三年级数学下册 7《认识几分之一》课件6 苏教版
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