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当前位置:首页 > 临时分类 > 三年级数学下册 6.2《分数》课件3 沪教版
同分母分数加减法学习目标1.通过本课的学习,会计算同分母分数的加法与减法的计算。2.让同学们感悟到大自然中的数的扩展是有根有据的。复习1、什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数.复习2、完成下列填空.1878(1)的分数单位是()1959(2)里面有()47(3)里面有4个()5173515(4)3个的和是()例题王老师拿来一张硬纸,做数字卡片用了这张纸的,做式题卡片用了这张纸的.一共用了这张纸的几分之几?37273727例题37和的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把3个和2个直接加起来,是5个也就是.27171717573727+3+27=57分母不变分子相加分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.=练习1525+=2747+=5929+=1313+=23356779例题王老师拿来一张硬纸,做数字卡片式题卡片一共用了这张纸的,做数字卡片用了这张纸的,做式题卡片用了这张纸的几分之几?37575737例题5737-5-37=27=分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.练习3515-=6727-=7959-=2313-=13254729法则同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减.
本文标题:三年级数学下册 6.2《分数》课件3 沪教版
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