三年级数学下册 4.1《从算筹到计算器》课件3 沪教版

从算筹到计算器学习目标1.知道计算工具的发展简史。知道算盘和新型的计算工具--计算器。2.认识算筹、算盘，感受到计算工具的发展。公元前3000年的古埃及人用结绳来记录土地面积和收获的谷物。公元前2000年的美索不达米亚人用泥板计数，这块泥板上的楔形文字代表25。说起计算器，值得我们骄傲的是，最早的计算工具诞生在中国。中国古代最早采用的一种计算工具叫筹策，又被叫做算筹。这种算筹多用竹子制成，也有用木头充当材料的，二百七十一束，放在布袋里可以随身携带。用算筹进行计算，简称“筹算”。筹算我国春秋时期出现的算筹是世界上最古老的计算工具。计算的时候摆成纵式和横式两种数字，按照纵横相间的原则表示任何自然数，从而进行加、减、乘、除、开方以及其它的代数计算。这种运算工具和运算方法，在当时世界上是独一无二的。算筹是圆形竹棍，它长23.86厘米、横截面直径是0.23厘米。到公元六、七世纪的隋朝，算筹长度缩短，圆棍改成方的或扁的。根据文献记载，算筹除竹筹外，还有木筹、铁筹、玉筹和牙筹。大约六、七百年前，中国人发明了算盘，它结合了十进制计数法和一整套计算口诀并一直沿用至今，被许多人看作是最早的数字计算机。明朝以后，算盘在世界各地流传开来，并出现了许多变种。我们熟悉的常用语“三下五除二”、“七上八下”等，就是起源于珠算口诀。1621年，英国人冈特发明计算尺，这是世界上最早的模拟计算工具。后人制造的机械式计算器。1972年第一个电子袖珍计算器生产出来。那是由一些在美国德克萨斯仪器公司工作的科学家们设计的。电子计算机能进行计算器无法完成的复杂计算，而且算得非常快。显示器键盘用计算器计算94×86÷47（394+5477）÷578450÷25-2496396÷（520-438）=8084÷47=172=5871÷57=103=338-249=89=6396÷82=78用计算器计算，并找一找各组题的规律。（1）9×9-1=98×9-2=987×9-3=9876×9-4=8088088808888098765×9-5=888880987654×9-6=8888880……用计算器计算，并找一找各组题的规律。（2）12×9-8=123×9-7=1234×9-6=12345×9-5=100110011100111100123456×9-4=11111001234567×9-3=11111100……用计算器计算，并找一找各组题的规律。（3）19+9×9=118+98×9=117+987×9=1116+9876×9=10010001000010000011115+98765×9=1000000111114+987654×9=10000000……用计算器计算，并找一找各组题的规律。（4）（10-1）÷9=（200-2）÷9=（3000-3）÷9=（40000-4）÷9=1223334444（500000-5）÷9=55555（6000000-6）÷9=666666……用计算器算一算，看看红色方框中9个数的和与方框中间的一个数有什么关系。要使方框内9个数的和是153，该怎样框？几百年前，我国劳动人民根据古代的“筹算”发明了一种更加简便的计算工具——算盘。直至今天仍在使用。用算盘进行的计算，简称“珠算”。算盘现在人们在进行一般计算时普遍使用计算器。计算器体积小，运算快，操作简便。用5、6、7、8四个数字组成两个两位数，用计算器计算这两个两位数的积，写出积最大和最小的算式。观察写出的这几个两位数，说说它们的排列有什么规律。