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几分之一学习目标1.借助等分活动,知道数的发展源于生活的需要。借助实物、图形,直观认识几分之一,并会说出它的含义,能正确读写几分之一。2.能根据图形的涂色部分写出分数。会根据分数涂出相应的部分。6只香蕉平均分成2份,每人分到()只38只苹果平均分成2份,每人分到()只4212121把1个西瓜平均分成2份,每一份就是这个西瓜的()。把1张纸平均分成2份,每一份就是这张纸的()。212131说一说、写一写,在每一图形中,涂色部分是整体的几分之一?214151判断下列各图中表示涂色部分的分数是否正确,说说为什么?41513141涂色部分是整体的几分之一?4141
本文标题:三年级数学下册 3.2《几分之一》课件5 沪教版
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