三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版

物体传声要具备的条件：一、要让物体发出声音；二、要有传声的物体；三、要有听声音的耳朵。快速抢答：它是谁?•声音能在空气中传播。学生活动结论一实验小能手声音能在固体中传播吗？猜想《铁道游击队》中，游击队员为什么耳朵贴在铁轨上？•声音能在固体中传播。结论二说一说：生活中你遇见了哪些固体传声的例子？实验小能手实验二我们知道了固体和气体都可以传播声音，那么液体呢？海豹随训兽员的哨声在水中表演节目。花样游泳运动员在水中随音乐起舞。•声音能在液体中传播。结论三想一想:为什么我们在地球上可以听到声音，而在月球上不能？月球上没有空气，宇航员在月球上听不到对方发出的声音，他们只能依靠特殊装置来传递信息。真空不能传声声音传播需气体、液体、固体等介质，且声音在固体中传播的效果最好.练习•1、老师在前面讲课，坐在教室每个角落里的同学都能听见老师的声音，这说明声音能在（）中传播。A固体B空气C液体•2、同桌同学在桌面的纸上轻轻写字，听一听，经（）传来的声音比由（）传来的声音更清晰。A空气B桌面•3、潜入游泳池水中的人（）听到水面以外的声音。A不能B能BBAB•小男孩在岸上钓鱼，鱼正要上钩，如果从岸上跑来三个小朋友，会出现什么现象？为什么？