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第2课时利用去分母解一元一次方程1.(4分)解方程-1=时,去分母正确的是()A.3x-3=2(x-1)B.3x-6=2(x-1)C.3x-6=2x-1D.3x-3=2x-12.(4分)解方程-(x-5)=-时,为了去分母应将方程两边同时乘以()A.72B.36C.12D.182x13x418x1633x112BD3.(4分)方程=x-1的解是()A.x=1B.x=2C.x=3D.x=44.(4分)解方程-=2有下列四步,其中出现错误的一步是()A.2(2x+1)-x-1=12B.3x=9C.4x+2-x+1=12D.x=313x213x16xBA5.(4分)把方程=1.2的分母中的小数化为整数,得()A.=12B.=1.2C.=12D.=1.26.(4分)若与互为倒数,则x的值为()A.1B.-1C.2D.-20.10.50.2x0.10.52x52x0.52x52x516x23DC7.(8分)依据下列解方程=的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据.解:原方程可变形=()去分母,得3(x+2)=5(2x-1)()去括号,得3x+6=10x-5()(),得3x-10x=-5-6()合并同类项,得-7x=-11()(),得x=()0.10.20.5x213x213x25x117分数的基本性质等式的性质2去括号法则或乘法分配率移项等式的性质1合并同类项的法则系数化为1等式的性质28.(8分)解方程:x-=-.解:去分母,得6x-3x+1=4-2x+4……①,即-3x+1=-2x+8……②,移项,得-3x+2x=8-1……③,合并同类项,得-x=7……④,∴x=-7……⑤.12x2323x上述解方程的过程中,是否有错误?答:;如果有错误,则错在步.如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.解:正确的解题过程.原式化为6x-3x+3=4-2x-4即5x+3=035x=-有①9.(10分)解下列方程:(1)3x+52=2x-13;解:x=-175(2)x-16-x+23=x-12+1.解:x=-210.(4分)若a,b互为相反数(a≠0),则关于x的方程ax+b=0的解是()A.1B.-1C.1或-1D.任意数11.(4分)解方程3443x-12=6,下列几种解法中较为简便的是()A.两边都乘以4,得343-12=24B.用分配律去括号,得x-9=6C.两边都乘以43,得43x-12=8D.小括号内先通分,得34×4x-363=6AB12.(4分)当x=2时,多项式bx2+2x+c的值为10,那么当x=-2时,这个多项式的值为____.13.(12分)解方程.2(1)5x-14=3x+12-2-x3;(2)3x+22-x=2x-14-2x+15;解:x=-17解:x=-298(3)4x-1.50.5-1=x-1.10.1.解:x=7214.(6分)解方程:32[2x-12+23]=5x.解:(提示:通过直接去括号解),x=-1415.(10分)解方程9-2x+14(2x-9)=15(2x-9).你有几种不同的解法?你认为哪一种方法比较简便?解:解法(1):直接去括号解得x=92,解法(2):设2x-9=m,则原方程变为:-m+14m=15m,m=0,即:2x-9=0,∴x=92【综合运用】16.(10分)已知关于x的方程x-32+2x-13=7a-3的解为x=6,求代数式(-a)2-2a+1的值.解:把x=6代入方程解得a=76.∴(-a)2-2a+1=(-76)2-2×76+1=136
本文标题:七年级数学上册 第5章 一元一次方程 5.3 一元一次方程的解法(第2课时 利用去分母解一元一次方程
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