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当前位置:首页 > 临时分类 > 七年级生物上册 3.5.4《蒸腾作用》课件2 (新版)北师大版
一株玉米从出苗到结实的一生中,大约要消耗200Kg以上的水,大致情况如下:吸收的水中近99%的水哪去了?资料分析:0.92%0.12%98.96%生长期中总吸水量204228g100%作为组成成分的水1872g维持生理过程的水250g202106g?第4节蒸腾作用植物的蒸腾失水乙甲植物油植物油讨论甲乙1、两个试管内的水面上为什么要滴些植物油?答:能防止试管内水分的蒸发,影响实验结果。2、为什么要将实验装置放在温暖、有阳光的地方?答:蒸腾速率较快,容易观察到现象。3、描述两个塑料袋上出现的实验现象答:有叶片的塑料袋内壁上出现水珠,没有叶片的塑料袋内壁上没有水珠。答:水分以气体形式通过叶片的气孔散失到大气中,水蒸气在塑料袋内壁上凝结成水珠。4、试解释发生上述实验现象的原因甲乙那么水分是从叶片的什么部位散发出去的呢?叶脉气孔栅栏组织海绵组织上表皮下表皮叶片的结构气孔组成:由成对的半月形的保卫细胞围成下表皮多,上表皮少气孔可以张开或关闭,是气体交换和水分散失的门户。分布:天竺葵天竺葵是一种陆生植物,叶的上表皮照到的阳光多,蒸腾作用快;下表皮照到的阳光少,蒸腾作用慢。为了防止水分过度蒸发,因而叶的上表皮气孔分布少,而下表皮气孔分布多。气孔关闭气孔张开植物就是通过保卫细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用的。气孔的张开与关闭吸水膨胀张开失水关闭蒸腾作用的概念:概念:植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程叫蒸腾作用。部位:植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。植物蒸腾出的水分是由哪来的?水分蒸腾示意图大气↑气孔↑叶肉细胞↑根茎叶的导管↑根毛↑土壤中的水分蒸腾作用过程:途径:土壤中的水分→根毛→根、茎、叶的导管→叶肉细胞→气孔→大气植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分散失到体外,蒸腾作用是植物散失体内水分的主要方式。蒸腾作用:蒸腾作用对植物生活有什么意义呢?植物体为什么消耗能量吸收大量的水分,但又绝大多数都通过蒸腾作用散失掉了。这是不是一种浪费呢?意义1、蒸腾作用可以促进根对水分的吸收。原因何在?这是因为叶片里的水分蒸腾出去之后,叶肉细胞缺水,就要吸收叶脉中导管里的水分,从而促进水分从根通过导管上升到叶里,这也促使根从土壤中吸收了水分。意义2、促进植物体内无机盐的运输。这是因为无机盐只有溶解在水里,才能被根吸收。导管中的水分里就溶解有各种无机盐,所以随着水分在导管中的上升,无机盐也随着上升,并且最终进入到叶片。意义3、蒸腾作用可以降低植物体的温度,使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失,带走了植物体内一部分热量的缘故。意义4、提高大气湿度,增加降雨量,从而促进生物圈的水循环。据科学家测算,林区的降雨量比无林、少林地区增多30%左右。1.促进根吸收水分;2.促进植物体内水分和无机盐的运输;3.降低植物体的温度,避免叶肉细胞受到灼伤;4.提高大气湿度,增加降雨量。蒸腾作用的意义光照强度环境温度空气湿度空气流动状况影响蒸腾作用的因素:影响蒸腾作用的因素:光照强度强强环境温度高强空气湿度小强空气流动状况有风强为什么说“大树底下好乘凉”?答:大树下面的树荫,没有阳光的照射,气温较低,另外,大树的蒸腾作用和光合作用分别增加了周围大气的湿度和氧,所以说“大树底下好乘凉”。为什么往往在阴天或傍晚移栽植物?答:移栽植物时,由于损伤一部分的根,将影响移栽植物对水分的吸收,在阴天或傍晚移栽植物,可以减少植物的蒸腾作用,减少水分的损失,有利于植物的存活。移栽时,为什么要剪去一部分树叶?减少蒸腾作用移栽植物时为了提高成活率,常采取以下措施:•1.在傍晚或阴雨天进行•2.去掉部分叶片•3.对移栽幼苗进行遮阴森林附近地区往往降雨较多,为什么?答:因为植物蒸腾水分,大面积的树林可以增加空气湿度,使天空云量增多,从而增加降水量,起到减轻干旱,调节气候的作用。森林附近地区往往降雨较多,为什么?植物为什么落叶?植物为什么落叶?每到秋季,由于气温降低,雨水减少,植物根部的吸收作用降低,植物体得到的水分和无机物很少,植物不能正常的进行光合、呼吸和蒸腾等生理活动。如果继续保留叶,叶就会蒸腾出大量水分,从而威胁到植物本身的生存。植物在深秋落叶,是植物减少蒸腾,保持体内水分,度过寒冷和干旱季节的一种适应性,这种适应性是植物在长期进化过程中形成的。蒸腾作用1、概念:2、影响蒸腾作用的因素:3、过程:课堂总结:4、意义:植物体内的水分以水蒸气形式散失到体外的生理过程。土壤中的水分根毛导管(根茎叶中)叶肉细胞气孔大气1.光照强度2.环境温度3.空气湿度4.空气流动状况1.降低叶面温度2.促进水和无机盐的运输3.促进植物体从土壤中吸收水分4.提高大气湿度,增加降雨量课堂练习:1.蒸腾作用发生的部位是()A.根、茎、叶B.叶、叶柄和幼嫩的茎C.所有器官D.花、果实、种子2.控制蒸腾作用强弱的结构是()A.保卫细胞B.气孔C.叶片D.根毛3.下列哪种物质不通过气孔进出()A.氧气B.二氧化碳C.无机盐D.水BAC4、将一片刚摘下的树叶浸在盛有70℃热水的烧杯中,发现叶片背面产生的气泡比正面多,该现象说明叶片的()A.背面气孔数较多B.背面颜色较深C.正面气孔较多D.正面颜色较深5、不能影响蒸腾作用的因素有那些?()A.光照强度B.环境温度C.土壤肥力D.空气流动状况6、蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的()A.液态B.气态C.固态D.都不是ACB7、绿色植物白天进行的是()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用、蒸腾作用8、在我们这个地区,()季节蒸腾作用最强。A.春B.夏C.秋D.冬9、把刚摘下的枝条装好,并用弹簧秤测得其重量为0.8千克,在光照下,半天后测得重量为0.75千克,重量变化的主要原因是()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.运输作用DBC课本93页:2.取四株大小相同且叶片数相同的嫩枝,在有光照的正常条件下,依下图所示的方法进行处理:(1)曲线I代表哪两组装置的重量变化,说明理由。(2)曲线Ⅱ和曲线Ⅲ分别代表哪两组装置实验结果?(3)比较分析上述实验结果,对叶片上下表面气孔相对数量作出推断。(4)假如将装置A放在暗室中,对实验结果会有什么影响?(1)代表出C、D两组装置的重量变化。D装置没有叶片,不能进行蒸腾作用,切口涂上凡士林,因此也没有水分的散失;C装置虽然有叶片,但叶片的上下表面都涂了凡士林,也不能进行蒸腾作用,没有水分的散失。(2)曲线Ⅱ代表的是B装置的实验结果;曲线Ⅲ代表的是A装置的实验结果。(3)根据实验结果可知,叶片下表皮的气孔相对数量多于叶片上表皮的气孔相对数量。(4)假如将装置A放在暗室中,装置重量的减少将会少得多。
本文标题:七年级生物上册 3.5.4《蒸腾作用》课件2 (新版)北师大版
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