七年级历史下册 第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第11课 万千气象的宋代社会风貌课件 新人

第11课万千气象的宋代社会风貌1.通读课文，勾画并记忆以下知识点及重要图片：（1）宋代衣食住行等习俗的表现。（2）“瓦子”“勾栏”的含义及出现、盛行的原因。（3）宋代的节日。（4）掌握“宋代的妇女服饰”“百子嬉春图”等重要图片。2.重、难点：（1）重点：宋朝的服饰和“瓦子”。（2）难点：宋朝的服饰变化反映了当时民族融合的历史现象。一、衣食住行等习俗的变化1.衣：（1）官员：北宋初年，崇尚节俭，对各级官员服色有__________。后来奢侈之风盛行。（2）百姓：只能穿_____两色的衣服，劳动者多穿_________的短衣。（3）妇女：_____的陋习逐渐传开。严格规定黑白小袖狭身缠足2.食：（1）饮食丰富，食品种类多，_____上有小吃，夏季还有冷饮。（2）北宋肉食以_____为多，南宋时南方人吃鱼多。（3）宋代时，北方以面食为主，南方以稻米为主。夜市羊肉3.住：（1）农村百姓：多为低矮的_____，稍富裕者，以茅屋和瓦房相结合。（2）城市平民：屋顶以草或瓦覆盖，稍讲究者，外建门屋，内为_______。（3）贵族官僚：宅第宏丽，前堂后寝，两侧还有耳房和偏院。茅屋四合院4.行：（1）多用牛车，也有驴车。（2）达官贵人出门_____。（3）士大夫一般骑驴、骡。（4）供住宿的_____很多。乘轿邸店二、热闹的瓦子和欢乐的节日1.“瓦子”：（1）背景：宋代_________不断壮大，市民文化生活丰富。（2）含义：东京城内的_____兼营商业的场所，称“瓦子”。“瓦子”中圈出专供演出的圈子，称为“勾栏”。2.节日：（1）传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节。（2）春节：宋代称春节为_____，除夕夜，百姓要祭祖，迎神供佛，挂年画，贴“桃符”，守岁等。市民阶层娱乐元旦1.宋代衣食住行发生变化的原因：少数民族的影响；社会经济的发展；北方人口的南迁；科技的进步；对外贸易的兴盛等。2.宋代的元旦是指农历正月初一，即今天的春节，而不是今天的元旦。3.宋代人民的社会生活体现了宋代是我国历史上一个经济繁荣、文明发达的时期。4.宋代的节日是中国传统文化的一部分，我们要发扬这些节日，弘扬优秀的传统文化。宋代的社会风貌包括两个方面，物质生活方面包括服饰、饮食、住房、交通四项内容；精神生活方面包括娱乐活动和节庆活动。这种社会生活是建立在宋朝经济发展的基础上的。探究主题宋代的社会风貌某校七年级一班的同学正在历史课上展开主题为“宋代社会风貌”的探究活动，请你共同参与。（1）以下是小明同学收集的有关宋代服饰的三幅图片：【探究思考】①从宋代的服饰上可以看出人的等级差别，图一和图二的服饰对比，统治者和劳动者的服饰有什么不同？【参考答案】统治者的服饰华丽，宽大。劳动者的服饰是小袖狭身的短衣。②图三体现了哪一陋习？【参考答案】妇女缠足。（2）小亮同学通过讲故事的方式，给大家介绍了宋代的娱乐和住行，听完故事，可以了解到宋朝人想听说书、看杂技可以去；出门在外可以住。【参考答案】瓦子邸店（3）小丽同学为了解宋代的节日，收集了三组诗歌，请你填上节日的名称。【参考答案】春节端午节中秋节（4）从以上的活动中，可以得出宋代社会风貌的特点是。【参考答案】万千气象（丰富多彩等）（5）结合所学知识，分析宋代社会风貌呈现以上特点的主要原因。【参考答案】①经济繁荣发展，商品经济活跃。②民族交往频繁，民族融合加强。③对外贸易兴盛等。