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第四单元生命的思考第9课珍视生命第一课时守护生命1.怎样爱护身体?①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们,不能不珍视自己的肉体生命。③面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。2.守护生命为什么需要关注并养护我们的精神?我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。3.精神发育与物质生活条件及环境的关系是怎样的?我们的精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界的财富。另一方面,即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下,只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美。4.为什么我们不能丢失优秀的民族文化?人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。【例1】选择健康生活方式是获得健康、减少疾病的最简便易行、最经济有效的途径。下列属于健康生活方式的是()①看通宵电影,打通宵麻将②定期做身体检查③长期吸烟酗酒④合理饮食以及做适量的运动A.①②B.③④C.①③D.②④【解析】通宵看电影、打麻将,有损于身体健康;长期吸烟、酗酒也是不良的生活习惯。排除①③。D对应训练1.作为未成年人,守护生命首先要()A.关注自己的身体B.不漠视他人生命C.沉着冷静,采取最佳措施应对危险D.加强体育锻炼,增强体质A2.国务院颁布的《校车安全条例》进一步保障了乘坐校车学生的人身安全。作为中学生,也应该提高自我保护能力,掌握车辆遇险自救知识。以下说法正确的是()①车辆遇险时,应双手紧紧抓住前排座位或扶杆,低下头②如遇翻车或坠车时,应迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的脚椅③如果车辆在行驶中发生事故,应该迅速跳车逃生④车祸发生后,若车门变形应该果断打破车窗逃离A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③A【例2】中央电视台开播了以中国古典音乐为主要内容的音乐频道,使观众通过它享受音乐、感悟人生。对音乐频道的开播认识正确的是()①我们每个人除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求②守护生命需要关注并养护我们的精神③守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化④我们必须全盘吸收外来文化A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】外来文化中既有优秀的文化,也有腐朽的文化,全盘吸收是错误的。A对应训练3.人,首先得要先满足吃穿住行方面的基本需求,然后才能把精神方面的需求也提到议事日程上来。为什么有些人在物质方面很富裕,而总是感到生活得空虚呢?这启示我们()A.精神生活离不开物质的支持B.每个人有必要过精神生活,满足精神需求C.物质需求满足了,精神生活自然就满足了D.物质贫乏是我国的普遍现象B4.每个国家和民族都有着自己的精神史诗。守护精神家园,我们应该()①学习优秀民族文化②阅读中国文明史书典籍③发扬民族精神④了解传统文化A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D1.健康是人的基本权利,也是人生的第一财富。中学生要养成健康的生活方式就要做到()①日常生活中做到四勤:勤洗澡,勤理发,勤换衣,勤修指甲②中学生要注意用眼卫生,注意保护好视力③拒绝毒品,拒绝烟酒④不吃垃圾食品A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D2.近年来,中小学生溺水、高空坠物、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们青少年应当()A.增强自我保护的意识和能力B.自觉远离各种户外活动C.参加文化补习班,避免伤害D.学会依法维护自己的合法权益A3.每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,全国中小学纷纷开展应急避险教育。为此,我们青少年要()①增强安全意识②掌握一些基本的自救自护方法③一切安全问题靠学校、家庭和社会的救助④提高安全防范能力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D4.下列同学在养护精神方面的不正确做法是()A.小丽课外经常阅读历史、文学书籍B.小菲参加了学校的周日英语角,大家一起练习英语口语C.小强周日闷在家里打一天游戏D.小洋制定并严格执行每周打3次羽毛球的运动习惯C5.2017年是中宣部、国家新闻出版广电总局等部门倡导和开展“全民阅读”活动第十一周年。十一年来,尤其是每年的“4·23世界读书日”期间,这些部门通过开展一系列主题宣传推广活动,组织开展主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的主题阅读活动,吸引更多读者参与,弘扬主旋律、传播正能量。对此类活动的举办,下列说法正确的是()B①我们每个人既要关注自己的生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求②这些活动是启发我们关注并养护我们精神的表现③这些活动只是引导人们多读书而已,不值得关注④这些活动有利于我们青少年的精神发育A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.习近平在看望北京师范大学师生时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”对此下列有关对民族文化的说法,你认为正确的是()①作为中国人,每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉②每个中国人都离不开优秀传统文化的滋养③守护精神家园,不能丢失优秀的民族文化④实现中国梦需要每个人在精神世界的充盈中继承和发扬优秀民族文化A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④A7.拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友谊、爱情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”,这个数字可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”。(1)结合上述材料,请你谈谈我们应如何守护自己的生命健康?①关心自己的身体状况,养成健康的生活方式。②提高自己的受挫能力,珍视自己的肉体生命。③增强安全意识、自我保护意识、提高安全防范意识和能力,掌握一些基本的自救方法。④养护精神,用优秀的传统文化和民族文化充盈自己的精神世界。(2)这段材料强调了什么的重要性?你是如何理解这个重要性的?①强调的是生命健康的重要性。②我的理解是:我们的生命是以身体为基础的,关心自己的身体状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。8.钱一诺在高中毕业后就被美国麻省理工学院计算机科学与电子工程系录取,并在那里完成了本科和硕士的学习。她在出国后迷恋起中国的传统文化艺术,她会在过年的时候穿着旧棉袄去哈佛大学和高中校友表演郭德纲的相声,会在做饭的时候带着电脑播放1996年版的《水浒传》,会在同学的车停错地方被拖走后唱京剧给大家解闷儿。就连钢琴这样“洋味十足”的乐器,也在她的演奏下带上了浓厚的中国味。(1)【我思我悟】钱一诺的做法给我们什么启示?我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。(2)【感受提炼】文化是民族的血脉,我们为什么要发扬民族文化和民族精神?人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
本文标题:七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第一课时 守护生命习题课件 新人教版
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