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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜大班第一学期家长会篇一:大一班2021-2021第一学期家长会发言稿2021-2021学年第一学期家长会发言稿大一班一、开场白,欢迎词尊敬的各位家长,大家好。首先,我代表大一班的全体教师欢迎各位家长,非常感谢各位从百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。下面,我先向大家介绍一下我们大一班的班组成员:本学期,由我和媛媛老师继续担任大一班的教师工作。杨老师担任本班的保育教师工作。(请杨老师简单介绍一下自己)作为一名教育工作者,我们很荣幸能继续担任大一班的老师,希望以后各位家长能一如既往的支持班级工作,而我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥专业水平,让大一班的孩子更好的发展。二、班级幼儿现状大一班共有幼儿32人,其中本学期新插班一人。经过一年多的幼儿园生活,比中班相比,幼儿各方面都有很大的进步。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜如喜欢上幼儿园,乐意过集体生活,见到老师能够主动问好;自理能力较强,能自己穿脱衣服和鞋袜,整齐的叠衣裤;能够使用筷子独立进餐,不挑食、偏食,不浪费食物;在活动中能够主动表达自己的需要,大胆举手回答问题,愿意在集体面前表现自己等等。看到孩子们这些成长的表现,我们感到非常欣慰,当然这也是与家长的配合分不开的。在过去的一年里,我们举办了许多有声有色的家园活动,如亲子运动会、以“月儿弯弯心儿甜甜”为主题的中秋节活动、圣诞节活动、元旦联欢、元宵喜乐会、植树节、庆六一活动、以及每月一次的“家长进课堂”、“家长开放日”活动等。这些活动,受到了家长们的一致好评。本学期,我们将继续举办更加精彩的家园活动,为您创造愉快的亲子时间,更加了解幼儿在园的实际情况,加强与班级教师之间的互动。三、本学期的主要工作(一)、能力与习惯方面:大班孩子是在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。为使适龄幼儿顺利、自然地适应小学的学习生活,在幼儿进入大班后,要在幼儿的心理上、行动上做好入学准备。在思想上,克服以往漫无目的地玩耍,开始关注有目的、有系统地学习;在生活方面,克服依赖性,培养幼儿的独立性,提高自理能力;精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。本学期将从以下能力与习惯作为培养重点:1、培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯((进餐三净、迅速穿脱、分清左右、会较熟练的系鞋带)。培养幼儿良好的坐姿和正确地握笔姿势,学习正确书写数字和名字。家长们也可以让孩子们背上小书包,初步学习自己整理书包,妥善保管自己的物品。(例如孩子在园进餐后,会自己收拾桌面。午睡后简单的整理床铺。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望幼儿在园养成的习惯在家能得到延续,坚持自己的事情自己做,不要包办代替。)2、培养幼儿的任务意识和责任感。如:给孩子们适当的留些作业,养成记作业、认真完成作业的好习惯;开展我是小小值日生活动,让孩子记录天气情况,记录植物生长情况等,培养幼儿对班级的责任感和爱劳动、细心观察的好习惯。3、加强阅读能力、识字兴趣的培养。(二)、教育教学方面:上学期,为促进幼儿身心健康发展,我们开展了一系列的教育教学活动。如“水墨青花”美术活动、多元主题课程、“帮我早读书“的阅读活动,拍球小健将、每周一次的安全教育活动、礼仪教育活动等。这些活动,能帮助幼儿开拓思维,锻炼语言表达能力,促进小肌肉群的发展,养成良好的自理能力。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜本学期,我们将继续以主题的形式引导幼儿,强化规则,培养幼儿的学习习惯与学习能力。主要目标如下:1、在生活、学习、游戏中形成基本的规则意识(文明游戏、不争抢玩具、轻放轻拿),体验幼儿的合作的快乐。2、了解环境与人们生活的依存关系,提高自我保护能力(能根据冷暖及时添减衣服等)。3、积极参加各种活动形式(合作、竞赛、区域性)的体育活动,大胆尝试新奇、有趣的活动,获得身体活动的经验。初步具有安全意识与自我保护能力。4、通过各类活动,了解家乡的重大变化和我国的传统节日,萌发爱家乡,爱祖国的情感。5、知道自己的民族,感知不同种族、地域的风俗习惯,初步培养多元文化意识。6、对衣、食、住、行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。7、体验生活和游戏中的数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行归纳、比较、排列、统计等智力活动。8、通过欣赏、观察等活动,乐意感知、发现生活中的美,能用歌唱、表演、绘画、游戏等形式大胆地创造和表现自己的感受、体验、想象、创造。9、能主动、大方、用语言与人交往,能大胆地表述自己的意精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜见和需求,倾听同伴的讲述。10、认识钟表(整点、半点)、日历。(这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习。)11、掌握10以内数的组成和加减运算。上学期我们收到有些家长的疑问,孩子马上入小学了,为什么幼儿园不去教幼儿英语、数学等学科性的知识?这里我要再次说明一下,幼小衔接并不意味着幼儿园的学习与小学同步,而是幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应,这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务。幼小衔接的目的在于培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力、与人沟通的能力,激发幼儿对小学生活的热爱。此外,《幼儿园教育指导纲要》明确指出,严禁幼儿园开展各种形式的“小学化“。我们教师和家长应该遵循幼儿身心发展规律,不要急于求成,把幼儿这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们,结果反而适得其反,使幼儿产生厌学、甚至遏制幼儿智力发展的严重后果。四、家长配合工作:1、本学期我们将继续坚持早锻炼活动,需要家长在7点半之前送幼儿入园。如有特殊情况也请尽量参加早锻炼活动,目的是增强幼儿的体质,养成爱锻炼的好习惯,精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜2、早上来园时不要给孩子戴任何饰品,如果孩子不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。需要喂药的幼儿,请将药交给保健老师,(必须是处方药)保健老师会按时、按量的喂幼儿服药。3、离园时,为了安全起见,接送时均要刷卡,希望各位家长接送时不要忘带门禁卡,如果忘带门禁卡则需要到传达室另行登记。如有特殊情况别人来接的话请您一定要提前电话告知本班教师,并将门禁卡交予他人。4、开车接送幼儿时,请您配合幼儿园不要在大门口停车,望您停到小区里边或者周围的停车场,为了孩子们的安全,以免发生意外。5、幼儿园一系列通知会以校讯通的形式告知给各位家长,请家长务必随时关注校讯通,若有手机号码更换请您及时告诉本班教师。6、为了加强孩子的规则意识,培养准小学生的能力,无特殊情况下,本学期应尽量坚持每天来园,如果由于孩子身体不适不能来园时,请家长务必和班级教师请假。再次感谢各位家长的到来。希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会努力改正,让我们多沟通,多交流,一起合作,一起努力,让孩子能够健康快乐的成长!今天的家长会到此结束!精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜篇二:大班第一学期家长会发言稿大班家长会发言稿各位家长,你们好!你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。一.班级情况分析:学期初本班共有20名幼儿,其中9名为女生、11名为男生。男女比例呈较不平衡状态。每学期我们班都有新生加入,在入园时间上略有长短,但在整体发展水平上差异不是很大。从开学第一周情况看孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜活;只有个别幼儿情绪略微波动,在老师和家长的配合教育下他们也能很快适应。二、大班教育重点——幼小衔接有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。也就是幼小衔接(指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。)如何做好幼小衔接,这需要老师和家长共同努力。做好幼小衔接需要了解、配合一下几点:(一)幼儿园和小学的差异1、孩子学习生活的环境发生了变化。环境的变化主要包括两个方面。一个方面是校园环境的变化。升入一年级以后,孩子们所处的校园更大了。对孩子们来说的学习生活环境也相对变复杂了。比如说:孩子们上厕所不再像幼儿园那样在本班教室中,而且男女厕所分开了。2、个方面是班级环境的变化。幼儿园的教室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣。每天都有2位老师和1位阿姨360度的保护和陪伴。参加到幼儿精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜生活的各项活动之中,师生之间形成了和谐、亲密的气氛。而小学教师主要精力放在教学上,每门课程都有不同的老师执教,所以师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能会感到生疏。3、作息时间发生了变化。幼儿园里一般是8:30早操,如果起床迟了,家长们都觉得迟点就迟点,没什么关系。但进入一年级,就不能随便迟到了。早上我们要求小朋友们在7点45分左右到校,一年级的老师每天都会早早地等候在教室,迎接小朋友们的到来,并且组织小朋友开展内容丰富的早读。上午,一般设有早操、40分钟的课4节,课间休息10分钟,这10分钟主要用于做好下一节课的准备工作、上厕所和适当的休息。上课的时间比起幼儿园来有了明显的增加。4、教育内容与评价方式的变化更为明显。幼儿园的主要目的是培养孩子各方面的兴趣爱好和良好的生活学习习惯,学习形式以轻松活泼的游戏为主,适合儿童身心特点。而进入一年级后,学习有了明确的任务、目的,而且以各门课程的形式出现。目前,一年级开设的主要课程有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活等。这就要求学生在一定的时间内要完成一定的学习任务,掌握一定量的知识,并且以测验的形式加以检验。5、孩子对新校园的向往之情。一般说来,孩子到了六、七岁的年龄,心理和身体各个方面精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段,由于环境、家庭、学校的影响,幼儿开始羡慕小学生的生活,羡慕新书本、新书包、新铅笔盒,羡慕红领巾等。幼儿心理的发展和客观环境的影响,使他们产生了上学读书的强烈愿望,时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。6、对孩子的自理能力要求提高。我们知道,孩子在幼儿园里,过的是一种集体生活,整天都有老师跟班,生活上遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会及时得到老师的及时帮助。进入小学后,孩子过的是一种相对
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