七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青习题课件 新

第二单元友谊的天空第5课交友的智慧第一课时让友谊之树常青1．怎样建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。2．怎样呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。【例1】生活中不能没有友谊，因为友谊是欢乐的源泉，所以我们要建立友谊，珍惜友谊。建立友谊需要()①开放自己②相互利用③持续行动④真诚待人A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【解析】“人与人之间相互利用”这一说法是错误的，排除②。C对应训练1．“鸡犬之声相闻，老死不相往来”这句话用在人际交往中()①这是一种闭锁心理②这是一种开放心理③这会使我们陷于孤立④这会使我们性格更开朗，人生更精彩A．①②B．②③C．①③D．②④C2．据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们()①建立友谊，需要开放自己②建立友谊，需要持续的行动③要学会自我封闭，少与同伴在一起④要敞开心扉，主动表达A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④C【例2】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们()①用心去关怀对方②给对方一些空间③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④【解析】友谊的呵护不仅需要真诚，也需要方法和艺术。①②③④都正确，符合题目要求。CB对应训练3．当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是()A．别伤了彼此间的和气，忍了算了B．和他解释，解释不通就再也不理睬他了C．先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾D．请老师和自己的家长来找对方同学理论C1．由于父母的工作调动，小明也换了一所新学校。在新学校里，小明觉得孤单极了，一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状，下列观点正确的是()A．依旧我行我素，独来独往B．坦诚与他人交流，多交朋友，再考虑学习的事C．谁主动接近自己，就和谁交往D．敞开心扉，主动、真诚地与同学交往D2．升入初中后，小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。下列说法正确的是()①这样会使小红陷于孤立②小红的行为会影响到她的学习生活③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通④属于正常现象，不用采取任何措施A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A3．为建立新友谊，下列观点正确的是()①对朋友要敞开心扉，主动表达②希望获得别人的友谊，自己必须要真诚待人③只与学习优秀的同学交朋友④友谊需要大家用心呵护，共同培育A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④A4．东汉末年分三国。刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()A．建立友谊也要讲究缘分B．建立友谊需要持续的行动C．精诚所至，金石为开D．刘备是个礼贤下士之人B5．关心如春日的清风，吹散冬日的寒冷；帮助如春日的小雨，带走火热的气息。呵护友谊需要我们()A．关怀对方B．赞美对方C．鼓励对方D．批评对方6．“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出你心中的‘否’，也不要瞒住你心中的‘否’。”这句话说明()A．朋友间要互相信任B．朋友间要坦诚相待C．朋友间要言而有信D．朋友间要互相宽容AB7．同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，因此我们应该()A．你不让我，我不让你B．不要纠缠是非，同学之间要讲哥们儿义气C．相互协商，正确处理矛盾、冲突D．不要相处，没有友谊照样生活8．同学、朋友之间发生不愉快的事时()①要与对方争辩不休、决出胜负②要持谅解宽容的态度③换位思考，多为对方想一想④排斥他人的看法，斤斤计较A．①②B．②③C．③④D．①④CB9．在现实生活中，假如你的朋友背叛了你或做出伤害友谊的举动时，你应有的态度是()①选择宽容对方②也可结束这段友谊并同其保持距离③寻找新的朋友，建立新的友谊④严厉斥责，以其人之道还治其人之身A．②③④B．①②③C．①④D．②③B10．朋友也是普通人，他们心中也有疑惑和畏惧。不论朋友和我们有多么亲密，我们也必须体谅他们的感受，而不能将坦诚演变成伤害。呵护友谊()①需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方③需要学会正确处理冲突④需要学会正确对待交友中受到的伤害A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④D11．我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人________，对所有人以诚相待。()A．和睦相处B．同甘共苦C．风雨则舟D．争风吃醋A12．看下图漫画：(1)这幅哲理漫画在交友问题上给我们什么启示？自我封闭会使我们失去很多交朋友的机会，使自己陷入孤立的境地，不能充分享受友情的美好。.(2)在交友的过程中，我们应如何摒弃这种心理？建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(3)建立友谊，还需要我们怎样做？需要持续的行动，讲究方式方法等。13．请欣赏小品《他为什么找不到友谊》，然后回答问题。小东：(身背书包，漫不经心地上场)小清，“猪头”呢？小清：你叫谁呢？小东：胖子李琦呗！小清：昨天叫人家“肥肥”，今儿又叫人家“猪头”，你也太欺负人啦。小东：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟小玲有点意思，是吧？小清：你真无聊。(下场)小强：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把同学都气走了。小东：活该。谁叫他们不让我抄作业，因为这事老师还训了我一通呢，我跟他们没完。(小强无可奈何地摇摇头，下场)小东：哎，别走啊，陪我聊聊吧……(场上只剩小东孤零零的一个人，他无可奈何地摇摇头，自言自语：“他们为什么都走了？”)(1)【学会思考】小品中小东为什么找不到友谊？因为小东不懂得尊重他人，没有呵护友谊。(2)【智慧建言】作为中学生，我们应该怎样呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。