六年级语文上册 第五单元 23《清贫》同步课件 冀教版

方志敏简介方志敏（1899-1935），江西弋阳县人，我国早期革命领导人之一,中国共产党江西省组织创始人之一,闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出卖，方志敏同志被捕，坚贞不屈，拒不投降。在敌人的监狱里，方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔，在极端艰苦的条件下，写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》等，成为教育后代的生动教材。方志敏清白清廉贫穷一件事分角色朗读课文，找出“我”与“士兵”的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度，把握朗读情感？跳读课文，圈划出最能体现人物性格、品质、心理的词句，说说它们体现了人物怎样的性格特点。1、课文第8小节对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用？2、方志敏为什么要坚持一种“清贫”的生活态度？方志敏以“清贫”生活为乐，无论革命事业处于何等困境，始终坚持信念，不彷徨、不动摇、不退缩的崇高气节。“清贫”的生活对于革命者到底有什么意义？清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”清贫“是共产党员自觉的生活态度，是植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。有人说方志敏烈士“清”而不“贫”，你同意吗？请谈谈你的理解。1、朗读感悟：方志敏的一首狱中诗和片选《可爱的中国》2、思辩：在提倡全面小康的时代，清贫还需要吗？请完成一篇300字短文。方志敏同志诗一首敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！