六年级语文上册 第17课《松鼠》课件2 沪教版

欢迎指导两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事。形状像耗子，生活像猴子，爬在树枝上，忙着摘果实。松鼠布丰作者简介：布丰：（1707—1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用40年的时间写成了36卷《自然史》。这是一部博物志，对自然界作了唯物主义的解释。你能读准以下生字吗？驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhétáixiăn苔藓乖巧guāi第一篇章整体感知，明确思路朗读课文•要求：•读书有三到：心到、眼到、口到。其中，心到最要紧。希望同学们认真朗读，一会儿要进行抢答环节。快速抢答•松鼠是一种（）的小动物，（），（），很讨人喜欢。漂亮驯良乖巧第（）小节1——•它们面容（），眼睛（），身体（），四肢（），非常（），非常（）。玲珑的小面孔，衬上一条（）美丽的尾巴，显得格外()；清秀闪闪有光矫健轻快敏捷机警帽缨形的漂亮——第（）小节2松鼠经常在高处活动，像鸟类一样（）在树上。它们从不（）人的住宅。松鼠（）躲在窝里歇凉，（）出来活动。松鼠（）肉食兽类，常吃（）等。住接近白天晚上不是杏仁、榛子——第（）小节3松鼠十分（），不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。松鼠过水的时候，用一块树皮（），用自己的尾巴（）。松鼠跑跳（）极了，动作很（）。松鼠的叫声比黄鼠狼的要（）些，被惹恼了，会发出不高兴的（)声。当作船当作帆和舵警觉轻快敏捷尖恨恨——第（）小节4松鼠的窝通常搭在（）的地方。搭窝的时候很有（）。窝口朝（），窝口上有一个圆锥形的盖，可以使雨水（）。树枝分叉条理上向四周流去——第（）小节5文中那句话概括了松鼠的特点？这些特点具体体现在文章的那些段落？第二篇章选句赏析，品味语言比较阅读[松鼠]又称灰鼠、普通松鼠。哺乳纲，啮齿目，松鼠科。体中型，长20-30厘米，尾20多厘米，尾巴蓬松。体毛多灰色，有的赤褐，腹面灰白色，冬季耳尖出毛簇，耳壳灰黑色。前后肢均发达，前肢四指，后肢五趾，指（趾）端钩爪锋利，便于攀登。行动敏捷，善于在树枝间穿行、跳跃，嗜食松子、胡桃等果实，有时也食昆虫和鸟卵，冬季有贮集食物的习性。可用树枝等筑巢，有时也用鸦、雀等废巢安身。每年产仔1-4窝，每窝5-10仔。尾巴可做笔，毛皮可制衣。我国东北分布最多，西北等地也有出现。本文的语言还有一个特点，那就是准确性。•例如：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。试一试：再从文中找出一例。•不同风格的语言没有水平的高下之别，只是针对不同的写作需要而定。本文不仅希望读者通过阅读文章了解松鼠，还希望读者喜爱松鼠，和松鼠成为朋友，因此，在准确说明的基础上，语言亦追求形象生动，饱含情感。练笔•学习了本文后，采用生动说明的方法介绍身边的某一动物，抓住它的一两个特点，写出自己的思想感情。作业：•修改写作片段，仿照《松鼠》，写成一篇500字左右的文章。再见