九年级物理上册 13.2《电路的组成和连接方式》第二课时教学课件 （新版）粤教沪版

第十三章探究简单电路二、电路的组成和连接方式第二课时知识回顾一、电路的组成二、通路、开路和短路三、电路图用导线把电源、用电器、开关连接起来，就组成了电路。接通的电路叫通路，通路有电流，用电器正常工作；断开的电路叫开路，开路无电流，用电器不工作；导线不通过用电器直接跟电源两极连接的状态叫短路，短路会烧坏电源，造成火灾，一定要避免短路。1、元件位置安排要适当，分布要均匀；2、电路图与实物图要一一对应；3、元件不要画在拐角处；4、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。课前导入学习目标1、理解电路的连接，理解串联和并联的连接方法2、能够画出串联和并联的电路图学习目标活动2：怎样使两个小灯泡同时发光一、电路的连接方式用一个电源、两个灯泡、三个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？新知探究L1L2ES两个小灯泡首尾顺次连接。由用电器串联组成的电路叫做串联电路L1SL2新知探究一、电路的连接方式活动2：怎样使两个小灯泡同时发光L1L2S1S2一、电路的连接方式活动2：怎样使两个小灯泡同时发光两个小灯泡并列连接，由用电器并联组成的电路叫做并联电路SL1L2S1S2S了解：有关并联电路的概念干路L1支路并联电路中，没有出现分支的部分叫做干路，各个分支叫做支路。L1L2SS1S2L2支路新知探究一、电路的连接方式想一想：你知道串并联电路有什么用途么？组合电路：通过串联和并联组合的方式连接的元器件集成电路：构接数千万个电子元件的单晶片不论集成电路如何复杂，如何神秘，串联、并联电路都是构成复杂电路的重要基本单元。新知探究一、电路的连接方式二、串联电路想一想：你知道串联电路的特点么？探究：串联电路的特点L1SL2注意：电路连接过程中，开关应该是断开的。闭合S：L1和L2都亮；断开S：L1和L2都灭S在电池和L1之间新知探究L1SL2L1SL2二、串联电路闭合开关S：L1和L2都亮断开开关S：L1和L2都灭闭合开关S：L1和L2都亮断开开关S：L1和L2都灭S在L1和L2之间S在电池和L2之间新知探究探究：串联电路的特点二、串联电路L1SL2闭合S，拿掉L1，L2灭闭合S，拿掉L2，L1灭新知探究探究：串联电路的特点二、串联电路L1SL2串联电路中，只要有一个地方发生开路，电路中就没有电流，开关的作用与它的位置无关，总是同时控制着连入电路里的全部用电器。新知探究总结：串联电路的特点L2L1S1S2SSS1S2L1L2新知探究三、并联电路探究：并联电路的特点想一想：你知道并联电路的特点么？闭合S1，S2，闭合S：L1和L2都亮L1L2S1S1S干路开关控制整个电路的电灯闭合S1，S2，断开S：L1和L2都灭新知探究三、并联电路探究：并联电路的特点L1L2S1S1S闭合S，闭合S1：L1亮支路开关控制该支路上的电灯闭合S，断开S1：L1灭闭合S，闭合S2：L2亮闭合S，断开S2：L2灭新知探究三、并联电路探究：并联电路的特点L1L2S1S1S闭合S、S1、S2：L1、L2亮，拿掉其中一只灯，另一只灯亮。并联电路中各支路上的电灯互不影响新知探究三、并联电路探究：并联电路的特点L1L2S1S1S总结：并联电路的特点1、干路开关控制整个电路的电灯2、支路开关控制该支路上的电灯3、并联电路中各支路上的电灯互不影响新知探究三、并联电路通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结一、串联电路二、并联电路串联电路中，只要有一个地方发生开路，电路中就没有电流，开关的作用与它的位置无关，总是同时控制着连入电路里的全部用电器。1、干路开关控制整个电路的电灯；2、支路开关控制该支路上的电灯；3、并联电路中各支路上的电灯互不影响。本课小结串联、并联电路是构成复杂电路的重要基本单元。随堂练习1、根据电路图连接实物电路。L1L2S1S2L1L2S1S2随堂练习L1L2S1S22、根据实物电路画电路图。L2S1L1S2随堂练习随堂练习3、如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（）L2L1SL3L2SL3L2L1L3SSL2L1L3ABCDAL1随堂练习随堂练习