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当前位置:首页 > 临时分类 > 九年级物理全册 10.3 探究——物质的比热容习题课件 (新版)北师大版
三、探究——物质的比热容项目主要内容热量在热传递过程中,物体内能变化的多少,可用来量度比热容定义单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃(K)所吸收(或放出)的单位在国际单位制中,比热容的单位是,比热容的单位也常写作性质比热容反映了物体的本领,它是物质的一种特性,同种物质比热容,不同的物质比热容一般。同种物质的比热容还与有关热量热量J/(kg·K)J/(kg·℃)吸热相同不同状态如图所示的石头饼是山西的一种特产名吃。这种石头饼的制作方法是将石头烧热,面饼直接放在石头上而制熟。这主要是利用了石头的比热容,且散热比较均匀的特点。答案:小理解比热容的概念比热容是反映物质吸、放热能力强弱的物理量,是物质的一种特性。因为不同物质的吸热本领不同,所以每种物质都有自己的比热容。比热容是由物质本身所决定的,它的大小只与物质的种类和状态有关,与物质的质量、温度及温度变化量、吸收或放出热量的多少、形状、放置位置都无关。比热容大的物质,吸收或放出的热量不一定多,判断物体吸、放热多少时,应同时考虑物质的比热容、物体的质量和温度变化量。根据不同物质的比热容一般不同可以鉴别物质。【例题】下列关于比热容的说法正确的是()A.一杯水和一个铁块在温度和质量相同时,吸热能力是相同的B.冰和水的比热容是相同的C.把一块铁块切割成两块,质量小的铁块比热容小D.质量相等的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不相等,它们的比热容就不相等解析:正确理解比热容的概念是关键,比热容是物质的一种特性,与物质的质量、体积、温度、吸收(或放出)的热量无关,只与物质的种类和状态有关。比热容表示不同物质的吸热能力,水和铁的比热容不同,故吸热能力不同,A项错误;冰和水虽然属于同种物质,但由于状态不同,比热容不相同,B项错误;质量不同的铁块,由于属于同种物质,所以比热容相同,C项错误;根据比热容的定义,可判断D项正确。答案:D1.下列过程中,物质的比热容发生变化的是()A.煤块粉碎成煤屑B.把铁屑熔化后浇铸成铁块C.铜块投入热水中再取出D.冰熔化成水答案答案关闭D2.水的比热容比煤油的大,质量相等的水和煤油,初温相同,吸收相等的热量后,温度升高多的是()A.水B.煤油C.水和煤油一样多D.无法判断答案答案关闭B3.下面的几个物理量,属于反映物质的特性的是()A.内能B.温度C.比热容D.热量答案答案关闭C4.我国北方的冬天,室内取暖大多采用让热水缓缓流过暖气片进行散热的方式,选用水而不选用其他液体的原因是()A.水的密度大B.水的比热容大C.水的沸点高D.水的质量大答案答案关闭B5.为营造“宜居城市”的舒适环境,某市在科学规划和建设时,大量增加水面面积,是利用水的大的特性,且水在蒸发时(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温。答案答案关闭比热容吸热6.将一铝块从冰箱中取出放在室温下,慢慢地铝块的温度会升高,但其比热容(选填“变”或“不变”);将其切去一半后,其质量减小,比热容。答案答案关闭不变不变7.已知铁的比热容c铁=0.46×103J/(kg·℃),其物理意义是。答案答案关闭1kg的铁温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量是0.46×103J8.质量为0.2kg的热水,温度从90℃降低到40℃,放出的热量是多少?〔水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)〕答案解析解析关闭物体温度降低放出的热量可以利用公式Q放=cm(t0-t)求出,t0为初始温度,t为末温度。Q放=cm(t0-t)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(90℃-40℃)=4.2×104J。答案解析关闭4.2×104J
本文标题:九年级物理全册 10.3 探究——物质的比热容习题课件 (新版)北师大版
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