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28.1锐角三角函数第4课时1.经历用计算器由已知锐角求三角函数的过程,进一步体会三角函数的意义.2.能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题,提高用现代工具解决实际问题的能力.3.发现实际问题中的边角关系,提高学生有条理地思考和表达的能力.我们可以借助计算器求锐角的三角函数值.通过前面的学习我们知道,当锐角A是30°,45°或60°等特殊角时,可以求得这些特殊角的正弦值、余弦值和正切值;如果锐角A不是这些特殊角,怎样得到它的三角函数值呢?【例1】求sin18°.第一步:按计算器键,sin第二步:输入角度值18,屏幕显示结果sin18°=0.309016994(也有的计算器是先输入角度再按函数名称键)【例题】tan第一步:按计算器键,【例2】求tan30°36′.第二步:输入角度值30,分值36(可以使用键),°'″屏幕显示答案:0.591398351.第一种方法:第二种方法:tan第一步:按计算器键,第二步:输入角度值30.6(因为30°36′=30.6°),屏幕显示答案:0.591398351.如果已知锐角三角函数值,也可以使用计算器求出相应的锐角.【例3】已知sinA=0.5018;用计算器求锐角A可以按照下面方法操作:还可以利用键,进一步得到∠A=30°07′08.97″.第一步:按计算器键;2ndFsin第二步:然后输入函数值0.5018;屏幕显示答案:30.11915867°(按实际需要进行精确)°'″2ndF1.求sin63°52′41″的值(精确到0.0001).【解析】按下列顺序依次按键:显示结果为0.897859012.所以sin63゜52′41″≈0.8979.【跟踪训练】2.使用计算器求下列三角函数值.(精确到0.0001)sin24゜,cos51゜42′20″,tan70゜21′.【答案】sin24°≈0.4067,cos51°42′20″≈0.6197,tan70°21′≈2.8006.3.用计算器求下式的值.(精确到0.0001)sin81°32′17″+cos38°43′47″.【答案】1.76924.已知tanA=3.1748,利用计算器求锐角A.(精确到1′)【答案】∠A≈72°31′.5.比较大小:cos30°______cos60°,tan30°______tan60°.【答案】﹥,﹤在[0,]时正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小);余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大);正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小).26.已知锐角a的三角函数值,使用计算器求锐角a(精确到1′)(1)sina=0.2476;(2)cosa=0.4(3)tana=0.1890;【答案】(1)a≈14°20′;(3)a≈10°42′.(2)a≈66°25′;确定值的范围1.当锐角A45°时,sinA的值()A.小于B.大于C.小于D.大于22222323BA.小于B.大于C.小于D.大于212123232.当锐角A30°时,cosA的值()C确定角的范围A.小于30°B.大于30°C.小于60°D.大于60°3.当∠A为锐角,且tanA的值大于时,∠A()33B34.当∠A为锐角,且tanA的值小于时,∠A()A.小于30°B.大于30°C.小于60°D.大于60°C5.当∠A为锐角,且cosA=时那么()51A.0°<∠A<30°B.30°<∠A<45°C.45°<∠A<60°D.60°<∠A<90°确定角的范围6.当∠A为锐角,且sinA=,那么()31A.0°<∠A<30°B.30°<∠A<45°C.45°<∠A<60°D.60°<∠A<90°DA7.(滨州·中考)在△ABC中,∠C=90°,∠A=72°,AB=10,则边AC的长约为(精确到0.1)()A.9.1B.9.5C.3.1D.3.5【解析】选C.AC=ABcos72°≈10×0.309≈3.1.8.如图,工件上有一V型槽,测得它的上口宽20mm,深19.2mm.求V型角(∠ACB)的大小(结果精确到1°).10tan0.5208,19.2:ADACDCD解∴∠ACD≈27.5°.∴∠ACB=2∠ACD≈2×27.5°=55°∴V型角的大小约55°.通过本节课的学习,我们应掌握以下主要内容:1.求已知锐角的三角函数值.2.已知三角函数值求锐角.3.一个角的三角函数值随着度数的增加是增大还是减小.忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效.——垃封丹
本文标题:九年级数学下册 第二十八章 锐角三角函数28.1 锐角三角函数第4课时课件 (新版)新人教版
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