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当前位置:首页 > 临时分类 > 九年级历史下册 阶段专题复习 第五 六单元课件 岳麓版
阶段专题复习第五、六单元第二次世界大战后,社会主义国家由一国扩展到多国。东欧社会主义国家建立后,大都按照斯大林模式进行经济建设。斯大林逝世后,苏联先后进行了赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革等,但都因未根本改变高度集中的经济政治体制而失败。苏联矛盾激化,1991年底走上了解体的道路。东欧社会主义国家也进行了不同形式的改革,其中匈牙利改革最为突出。但这些尝试也都归于失败,导致东欧剧变的发生。第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲等各大洲饱受殖民奴役的国家和民族展开了轰轰烈烈的民族独立斗争。亚洲的印度摆脱了英国的殖民统治,获得独立,走上了振兴之路。非洲大陆上的埃及独立后宣布苏伊士运河收归国有。1960年,非洲有17个国家取得独立,被称为“非洲独立年”。1990年的纳米比亚独立标志着非洲殖民体系的最终崩溃。拉丁美洲人民也为捍卫民族主权而英勇斗争。古巴独立后走上了社会主义道路,大力发展经济。巴拿马人民经过不懈抗争,1999年底,终于收回巴拿马运河的全部主权。位居三洲五海之地的中东,自第二次世界大战后,联合国在巴勒斯坦地区实行“分治”以来,就战火不断,至1973年,发生了四次中东战争。错综复杂的矛盾,致使中东和平进程一波三折,至今仍动荡不安。一、关于“东欧剧变”,可用“一、二、三”进行概括一种本质:社会制度发生了根本性的变化。二个原因:内部原因(经济困难、社会危机)和外部原因(西方“和平演变”、苏联放松控制)。三种表现:政权丧失、国家分裂(南斯拉夫、捷克斯洛伐克)、国家统一(德国)。二、第二次世界大战后非洲的独立运动时间独立的国家特点第一阶段1945—19世纪50年代中期突尼斯、苏丹、摩洛哥、利比亚、埃及斗争中心在北非第二阶段20世纪50年代中期—60年代32个国家独立发展快,1960年为“非洲独立年”第三阶段20世纪70年代莫桑比克、安哥拉等葡属殖民地独立第四阶段20世纪80—90年代津巴布韦、纳米比亚殖民体系最终崩溃一、中东地区错综复杂的矛盾图示二、比较印度的印巴分治和巴勒斯坦地区的巴以分治1.相同点:(1)都有大国的插手和干预。(2)都造成了分治双方的严重对立,导致当地局势动荡。(3)都有一个涉及领土争端的关键问题,印巴分治是关于克什米尔的归属问题,巴以分治是关于耶路撒冷的归属问题。(4)分治双方冲突的因素都涉及宗教信仰问题。2.不同点:(1)印巴分治是印度争取民族独立的产物,巴以分治是犹太人和阿拉伯人争夺领土与家园的产物。(2)印巴分治后,印度和巴基斯坦分别建立了自己的国家;巴以分治后,巴勒斯坦地区阿拉伯人的国家至今没有建立。西方炮制的叙利亚危机已成为中东动荡的最新火药桶;当前,叙利亚问题是长期以来中东地区各大矛盾的总爆发,内外局势渐趋复杂。中东乱局不断发酵之际,叙利亚也陷入动荡政局,内外势力博弈更趋激烈,俄美法三方各有立场。叙利亚局势处在恶化阶段,现正上升成为一个国际化问题,众多国家纷纷把目光投向这个人口不多但石油资源丰富的国家。1.第二次世界大战以后中东地区的局势特点。2.中东地区错综复杂的矛盾。3.中东和平问题。1.和平与发展是当今时代的主题。要维护世界和平,用和平手段解决一切国内和国际争端。2.维护世界和平要建立公正、合理的国际政治新秩序。一、选择题1.(2012·岳阳学业考)下列属于社会主义国家实行的改革的是()A.日本的明治维新B.苏联的赫鲁晓夫改革C.俄国的1861年改革D.中国的戊戌变法【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。苏联的赫鲁晓夫改革属于社会主义国家的改革。日本的明治维新、俄国1861年的农奴制改革、中国的戊戌变法都属于资产阶级性质的改革。2.(2013·珠海学业考)“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是()A.苏联解体B.匈牙利事件C.东欧剧变D.布拉格之春【解析】选A。本题考查学生理解题干、运用所学知识解决问题的能力。根据题干中的“戈尔巴乔夫”链接所学可知:戈尔巴乔夫的改革是苏联解体的直接原因,故判断题干中戈尔巴乔夫交出核按钮预示苏联解体。3.(2013·湛江学业考)第二次世界大战后,东欧社会主义国家照搬苏联模式,由于不符合国情而日益陷入经济、政治的危机。20世纪50年代中期起,东欧各国相继进行了改革,其中较为突出的是()A.波兰B.捷克斯洛伐克C.匈牙利D.罗马尼亚【解析】选C。本题考查学生的识记能力。解答本题的关键是明确题干中的关键信息“较为突出”,可以确定是匈牙利。通过所学可知A、B、D三国虽也进行了不同程度的改革,但都成效不大。故选C。4.(2012·自贡中考)某论文把推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、“八一九事件”等作为重要证据。该论文的主题最可能是()A.苏联的解体B.新经济政策的推行C.赫鲁晓夫下台D.戈尔巴乔夫改革开始【解析】选A。本题考查学生的综合归纳能力。结合推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、“八一九事件”,可知最有可能是苏联解体。5.(2013·荆州中考)1960年被称为“非洲独立年”,主要是因为这一年()A.非洲出现了第一个独立国家B.有一大批非洲国家获得独立C.是第二次世界大战后非洲独立运动的开端D.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃【解析】选B。本题考查学生的识记能力。第二次世界大战后,非洲独立运动高涨,1960年,有17个非洲国家获得独立,这一年被称为“非洲独立年”。故选B。6.(2013·淮安中考)欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪,给非洲人民带来无穷无尽的灾难。1990年3月纳米比亚宣布独立,这标志着()A.帝国主义在非洲的殖民体系崩溃B.两极格局的瓦解C.“三角贸易”的结束D.多极格局的形成【解析】选A。本题考查学生的识记能力。20世纪90年代前期,纳米比亚获得独立,南非废除了种族隔离制度,欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束。故选A。7.(2013·威海学业考)某班同学正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是()A.社会主义运动在全世界蓬勃发展B.亚非拉的奋起C.动荡的中东地区D.世界经济的“全球化”【解析】选B。本题考查学生的综合分析能力。分析题干可知,范围涉及亚洲、非洲、拉丁美洲,内容是“独立和振兴”“独立浪潮”“捍卫民族主权”,结合选项,可知选B。8.(2013·无锡中考)资深传媒人、专栏作家季赫霆在美国有线电视新闻网(CNN)撰文指出,中东目前形势非常糟糕,各国爆发内战、大规模示威。究其原因,中东问题的关键在于()A.英美矛盾B.巴以冲突C.美伊冲突D.埃以冲突【解析】选B。本题考查学生的理解应用能力。解题的关键在于明确题干中“中东问题”的根源,分析得出:中东问题的根源在于巴勒斯坦和以色列围绕巴勒斯坦主权问题、宗教问题、民族问题冲突激烈以及英美等大国的干预。故关键在于巴以冲突,正确答案为B。9.(2013·株洲学业考)第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安,中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是()A.民族矛盾B.领土争端C.教派冲突D.大国干涉【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。中东地区是欧亚非三洲的交通要冲,战略地位十分重要。导致中东地区局势复杂的主要原因有大国在中东地区的利益争夺;以色列与巴勒斯坦的领土争端;宗教矛盾、民族矛盾等,其中属于外部因素的是大国干涉,故选D。10.(2011·茂名中考)阿拉法特这段话的背景是()我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落。—20世纪70年代巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特在联合国讲演的结束语A.中东地区的矛盾和战争B.东欧剧变C.美国发动越南战争D.欧洲的联合【解析】选A。本题考查学生解读材料的能力。这段话是巴勒斯坦解放组织前领导人阿拉法特说的,第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不安,其中巴以冲突成为中东问题的关键。巴勒斯坦前领导人阿拉法特的这句话的意思是希望和平的到来。二、非选择题11.(2012·烟台中考)合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习俄国历史时,以分组的形式,组织了一场辩论会,题目是《改革与革命》。导言:近现代以来,俄国曾经历过三次历史剧变,第一次是1861年改革,第二次是十月革命,第三次是苏联解体。过程:关于1861年改革,辩论的主要观点是:(1)从学习方法的角度看,上述两组同学的观点都是片面的,你觉得应如何全面地评价这次改革?关于十月革命,辩论的主要观点是:(2)上述甲组同学的观点是错误的,请用所学的中外史实说明乙组同学观点的正确性。关于苏联解体,辩论的主要观点是:(3)你同意上述哪组同学的观点?请你结合中国的史实说明你的认识。总结:通过辩论,两组同学对俄国这三次剧变的历史达成了一个共识:不管是改革还是革命,都要使生产关系适应生产力的发展,创新是历史发展的不竭动力。【解析】本题以俄国的改革与革命为主题,主要考查学生综合分析回答问题的能力。第(1)题在审题时要抓住“全面地评价”,全面地评价一场改革要用一分为二的观点,既要看到其积极的一面,又要看到消极的一面。第(2)题在审题时要抓住“中外史实”,结合所学知识进行分析判断,然后回答。第(3)题在审题时要抓住“中国的史实”,结合所学知识进行分析,得出自己的认识。答案:(1)这是一次资产阶级性质的改革,废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路。但改革保留了大量的封建残余。(2)列宁领导十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家;十月革命使马克思主义开始在中国传播,为中国革命指出了新的道路。开拓者:列宁实施新经济政策,探索了建设社会主义的道路等。(3)甲组。不管是社会主义制度,还是资本主义制度,都要适应生产力的发展;要走中国特色的社会主义道路。1.(2013·泰安学业考)《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足……经常需要凭票供应,暗藏了通货膨胀的危险,人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。”出现上述问题的根本原因是()A.斯大林体制的弊端B.开展工业化C.戈尔巴乔夫改革的失误D.西方国家封锁【解析】选A。本题考查学生理解题干史料、运用所学知识解决问题的能力。根据题干中的时间“八十年代”判断是戈尔巴乔夫改革前后,在斯大林模式下,开展工业化建设,优先发展重工业,致使经济部门发展严重失调,农业长期停滞不前。经过赫鲁晓夫等改革效果并不明显。戈尔巴乔夫改革使人民的生活水平每况愈下,市场上出现严重的供不应求现象,成为苏联经济发展的长期桎梏,所以选A。2.(2013·烟台学业考)2013年3月26日,第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心拉开帷幕。这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤。在历史上,非洲最早成为欧洲的殖民侵略对象以及欧洲殖民体系在非洲最终崩溃的标志事件分别为()A.新航路开辟;1956年埃及独立B.工业革命;“非洲独立年”的出现C.新航路开辟;纳米比亚独立D.工业革命;埃及收回苏伊士运河【解析】选C。本题考查学生的阅读理解和分析能力。新航路开辟后,西欧殖民者开始了大规模的殖民扩张活动,落后的非洲成为被侵略掠夺的对象;第二次世界大战后非洲掀起独立运动的浪潮,20世纪90年代前期,纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达几百年的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
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