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第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)二月革命的背景、时间和结果。(2)十月革命的背景、时间、结果和意义。(3)掌握“‘阿芙乐尔’号巡洋舰”“工人赤卫队和革命士兵攻打冬宫”“列宁(1870-1924)”等重要图片。2.重、难点:(1)重点:十月革命发生的历史原因及重大历史意义。(2)难点:如何理解二月革命之后出现的两个政权并存局面。一、二月革命1.背景:_______________给俄国人民带来了深重的苦难。2.时间:_____年3月。3.主体:彼得格勒的工人和士兵。4.方式:武装起义。5.结果:(1)推翻了_____________。(2)出现了资产阶级临时政府和_______________两个政权并立的局面。第一次世界大战1917沙皇专制统治工兵代表苏维埃二、十月革命1.背景:(1)掌握政权的_________________继续参加第一次世界大战,并企图消灭苏维埃。(2)1917年4月,列宁指出,目前俄国革命必须从资产阶级民主革命向_____________________过渡,使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。2.目的:推翻_________。资产阶级临时政府无产阶级社会主义革命临时政府3.概况:经过1917年11月6日,_____来到斯莫尔尼宫亲自指挥起义11月7日,攻占临时政府所在地_____,彼得格勒武装起义取得胜利结果全部政权转归苏维埃,成立了苏维埃政府——____________,列宁当选为主席世界上第一个_____________诞生列宁冬宫人民委员会社会主义国家4.意义:(1)冲破了世界_________阵线,创建了第一个社会主义国家。(2)不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞了被压迫民族的解放斗争。(3)推动了_______________在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。(4)是___________的开端。帝国主义马克思列宁主义世界现代史1.俄国二月革命推翻的是沙皇专制统治,十月革命推翻的是资产阶级临时政府统治。2.二月革命属于资产阶级民主革命,十月革命属于无产阶级社会主义革命。3.1917年俄国十月革命的胜利和世界上第一个社会主义国家的建立,打破了资本主义一统天下的局面,社会主义由理想变为现实。4.十月革命的胜利推动了马克思列宁主义在世界的传播,并向世界各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。是世界现代史的开端。第一次世界大战给俄国带来了深重的灾难,激化了社会矛盾。1917年3月,俄国爆发了二月革命,革命的结果是产生了两个政权并立的局面,但主要权力却被资产阶级临时政府所掌握,它继续执行反动政策。1917年11月列宁领导十月革命,取得了人类历史上第一次社会主义革命的伟大胜利,世界上第一个社会主义国家由此诞生。探究主题俄国十月革命阅读材料:材料一第一次世界大战中俄国群众游行示威:材料二1917年3月,列宁挥笔撰写著名的《远方来信》。在信中,列宁指出,临时政府不可能给人民和平、面包和自由,目前俄国处于从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,工人阶级团结农民,团结各国无产阶级,准备在革命的第二阶段取得胜利。【探究思考】(1)结合材料一和所学知识分析俄国十月革命爆发的原因是什么。【参考答案】①第一次世界大战激化了俄国各种社会矛盾,引发了俄国革命。②二月革命后,临时政府继续执行沙皇政府的内外政策。③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策。(2)材料二中的“革命的第一阶段”和“革命的第二阶段”分别指哪次革命?两次革命的任务和性质有什么不同?【参考答案】第一阶段革命指:二月革命;第二阶段革命指:十月革命。任务:二月革命:推翻沙皇专制统治;十月革命:推翻资产阶级临时政府的统治。性质:二月革命:资产阶级民主革命;十月革命:无产阶级社会主义革命。(3)以下是小军和小芳分别对俄国和中国革命道路的解说词,请把两人的解说词补充完整。通过比较两国革命道路的探索,你能得到什么启示?【参考答案】①彼得格勒武装起义②井冈山启示:马克思列宁主义在中国获得了灵活运用。故我们在学习及处理事情时也要注意知识和方法的灵活运用,而不能生搬硬套。
本文标题:九年级历史下册 第1单元 苏联社会主义道路的探索 第1课俄国十月革命课件 岳麓版
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