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第4课希腊城邦和亚历山大帝国•一、希腊城邦•二、雅典的民主政治•三、亚历山大帝国传说,公元前13世纪后期,古希腊联军远征小亚细亚的特洛伊城,但特洛伊城是个十分坚固的城市,希腊人攻打了十年也没有打下来。最后,希腊一位多谋善断的将领奥德修斯想出了一条妙计。希腊联军佯装离开了。特洛伊人以为希腊人撤军回国了,他们跑到城外,却发现海滩上留下一只巨大的木马。特洛伊人把它当作战利品拉进城里。但里面埋伏了希腊的战士。希腊人里应外合攻克了特洛伊城。让我们追随“木马计”的故事,探索辉煌的古希腊文明。1希腊城邦西方文明的摇篮巴尔干古希腊地理环境特点海洋和山峦,把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。位于巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线崎岖,天然良港众多,岛屿星罗棋布航海条件优越城邦林立航海、贸易、渔业发达;商业繁荣思想上追求自由平等古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于哪里?主要有哪些文明?爱琴海地区。克里特文明和迈锡尼文明。前2000年---前12世纪克里特迈锡尼爱琴文明欧洲最早的文明迈锡尼克里特岛何谓城邦?希腊城邦的突出特点是什么?这主要与什么有关?小国寡民。与它的地理位置有关,希腊多山,不利于统一。克里特岛宫殿遗址城邦一般以城市为中心,包括周边若干村落,组成的小国。希腊城邦的居民分为公民和非公民,你知道二者有什么区别吗?(1)只有公民才能占有土地,公民可以享有很多权利,同时,参军打仗是公民的义务。(2)非公民包括外邦人和奴隶。外邦人没有政治权利,不能占有土地。奴隶没有任何权利和自由。(3)公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。4、公民的权利①参与统治的权利;(成年男性公民)②占有一定数量的土地;③参军打仗;④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。请思考:公民和非公民的区别公民1.成年男性公民可以参与统治2.只有公民才能占有土地3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛义务参军打仗非公民1.外邦人:自由人,无政治权利,无土地2.奴隶:没有任何权利和自由权利统治与被统治2雅典的民主政治公元前5世纪后半期,伯里克利主政时期,雅典民主制达到全盛,被称为古代希腊的黄金时代。雅典执政官:伯里克利民主全盛——黄金时代机构产生方式或资格性质或地位主要职责1、雅典民主政治的主要机构公民大会五百人议事会陪审法庭投票决定内政、外交等一切国家大事处理城邦的日常事务审理各种重要案件全体男性公民抽签产生抽签产生最高司法机构最高权力机构公民大会常设机关2、雅典民主政治的特点:“人民主权”全体成年男性公民普遍参与国家政治,共同决定内政、外交、和平与战争等重大问题。“轮番而治”主要体现在抽签选举,轮流执政。“法律至上”“公民内部的平等”公民享有各种优惠权利,如为担任公职和参加政治活动的公民发放工资与津贴,另外,城邦还向公民发放‘戏剧津贴”,鼓励他们接受政治教育和文化熏陶。如何评价伯里克利时代雅典的奴隶主民主政治?①为雅典的昌盛提供了政治上的条件,把古代世界的民主政治发展到高峰,对后世西方民主制度的形成产生了深远的影响。②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。16雅典民主是全体公民的民主吗?9%公民非公民公民:具有公民身份,有权参加公民大会的成年男性成员古代雅典居民结构的比例图雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。在公民中,经常参加公民大会的只是公民中的少数人。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。3亚历山大帝国亚历山大大帝亚历山大(前336—前323年在位),马其顿国王,腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里斯多德作他的家庭教师,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。6、亚历山大大帝东征(1)路线扫荡了小亚细亚和埃及,占领了两河流域,灭掉波斯。(2)结果建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。(3)影响给东方人民带来巨大灾难;促进了东西方文化的大交汇。马其顿国王亚历山大出兵东征,扫荡了小亚细亚和埃及,占领了两河流域,灭掉波斯,建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。古希腊亚洲非洲欧洲古埃及亚历山大帝国亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国?亚历山大大帝开创的亚历山大帝国地跨东南欧、西亚、北非、中亚、南亚,鼎盛时期国土面积达到520万平方公里,人口约为2020万人。然而,这位年轻的帝王却在33岁生日到来前突然连续高烧死了。他的死亡成了千古之谜。但亚历山大东征却为世界带来了巨大的影响。给东方人民带来了巨大的灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。积极影响:①促进了东西方文化的大交汇②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。消极影响:课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国文明发源地:爱琴海地区(克里特文明、迈锡尼文明)希腊城邦特点:小国寡民雅典民主政治高峰:伯里克利主政时期亚历山大东征:时间、过程、结果、评价1.有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明,他们的最佳旅游地应是()A.希腊B.英国C.法国D.德国2.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”伯里克利时代希腊“内部极盛”表现在()A.农耕文明发达B.对外交流频繁C.民主政治达到顶峰D.中央集权制度达到顶峰3.生活在公元前6世纪左右的斯巴达青年男子的终生职业只可能是()A.教书B.种地C.经商D.当兵4.他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是()A.克里斯提尼B.美尼斯C.亚历山大D.伯里克利5.公元前8—前6世纪,希腊人建立起许多奴隶制城邦,其中希腊最著名的城邦是()A.斯巴达和特洛伊B.雅典和斯巴达C.迈锡尼和雅典D.赫里斯特和特洛伊6.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是()A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
本文标题:九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课件2 新人教版
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