九年级道德与法治下册 第二单元 复兴之路 第五课 兴国之路 第2框兴国之魂课件 人民版

兴国之魂——学习和践行社会主义核心价值观把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。——2月24日中共中央政治局第十三次集体学习主要内容一、社会主义核心价值观的科学内涵二、社会主义核心价值观的重大意义一、社会主义核心价值观的科学内涵核心价值观是在一个社会或人的诸多价值观中起主导和支配作用的价值观。裴多菲的核心价值观是（生命、爱情、自由）项羽的核心价值观是（生命、爱情、尊严）李煜的核心价值观是（尊严、活命）社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念。（中央办公厅2014年2月12日印发）社会主义核心价值观国家层面富强、民主、文明、和谐。社会层面自由、平等、公正、法治。公民层面爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的科学内涵国家富强民主文明和谐这是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层次，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。富强经济价值目标排名国家GDP/万亿美元1美国16.572中国9.403日本4.704德国3.455法国2.706英国2.657巴西2.508俄罗斯2.209意大利2.0510印度1.90（2010年统计数据）党的十八大报告二0二0年实现全面建成小康社会，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。珍惜手中的选票民主政治价值目标依法治国党的领导人民当家作主民主选举民主决策民主管理民主监督文明文化价值目标强国文化文化生活丰富多彩文化权益得到保障文化素质全面提高文化影响力不断增强是中国特色社会主义的本质属性社会和谐和谐社会价值目标社会自由平等公正法治这一层次的核心价值观在国家与个人之间。以前我们把这一中间地带称之为“集体”，然而，在现代意义上，准确反映这一层面的社会形态，应当称之为“社会”。自由党的十八大报告保证人民依法享有广泛权利和自由在当代中国，自由的根本要求保障人身权基本政治权利保障财产权自由克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。党的十八大报告把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。平等更多平等……法律面前人人平等城乡平等男女平等平等公平正义是社会主义国家制度的首要价值……推进社会公平正义就是政府的良心。公正较为全面的公平思想体系教育公平分配公平竞争公平权利公平规则公平机会公平分配公平教育公平公正法治科学立法严格执法公正司法全民守法核心：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。公民爱国敬业诚信友善这一层次主要是个人层面的核心价值观，它从个人的政治道德、职业道德以及个人的德性品格这样几个方面，强调了作为一个社会主义社会的公民，应当具有的核心道德价值。爱国周君岂能无爱国哉——《战国策·西周策》欲使亲民如子，爱国如家——《汉纪》天下之本在国，国之本在家——《孟子》在当代中国，爱国主义主要表现为维护国家统一忠实于民族整体利益投身于特色社会主义伟大事业增强职业道德，提高业务技能弘扬敬业价值敬业尊重劳动知识创造人才自古皆有死，民无信不立——孔子诚信者，天下之结也——墨子著诚去伪，礼之经也——《礼记·乐记》诚信诚信政务诚信社会诚信商务诚信司法公信缺钱不缺德2011年1月6日，重庆晚报《风雪里，你知道我在等吗？》：在忠县棒棒郑定祥，新年第一天帮人挑两包羽绒服，结果与雇主走丢，在寒风中苦寻雇主五天，现在仍未找到。面对记者的采访，他喊出了一句“缺钱不一定就缺德”。对外走和平发展道路对内走和谐发展道路和平崛起友善善待自然共建社会主义和谐社会善待社会善待身边人抗美援朝精神雷锋精神“两弹一星”精神大庆铁人精神红旗渠精神……社会主义革命和建设时期党中央高度重视社会主义核心价值体系对建设胡锦涛总书记2006年3月4日在第十届全国人民政治协商会议上。2006年3月4日首次提出树立“八荣八耻”社会主义荣辱观。党的十六届六中全会首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。党的十七大明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”党的十七届六中全会明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。党的十八大第一次提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。”改革开放新时期二、社会主义核心价值观的重大意义包括经济发展、科学技术、国防和军事等国家综合国力软实力硬实力包括价值体系、文化形态、社会制度、国民素质、发展模式等表现出来的凝聚力，影响力。软实力制胜！！文化是民族的血脉，是人民的精神家园。当代中国社会主义核心价值观在对外关系上的体现党的十八大报告我们主张，在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。平等互信、包容互鉴、合作共赢杀戮华人为游戏它是中国屈辱史的标志，成为中华民族的切齿之恨。增强中华民族凝聚力民族凝聚力中国是一个有着13亿人口、56个民族的大国，如何形成强大的凝聚力，是关涉中国特色社会主义发展前景与命运的重大问题。傣族人民的泼水节国家认同与政治认同相比，更加巩固；更加持久。文化认同政治认同政治制度和政治体制、政治领导认同文化认同尊重各民族文化多样性，共同建立和发展共有的国民文化纽带文化认同祖国大陆宝岛台湾不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。——温家宝（1）社会主义核心价值观，它是我们的兴国之魂，关系到中国特色社会主义的发展方向。（2）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。它是当代中国应该坚守的核心价值观。（3）社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜。这种精神是一种理想、一种信仰，能形成强大的凝聚力和向心力。它是维系社会团结和睦、推动社会全面发展的精神动力。培育和践行社会主义核心价值观，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。社会主义核心价值观的重大意义习近平总书记指出，青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫：一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。培养和践行社会主义核心价值观①每年都要组织学生到敬老院送温暖，关爱老人。②学校组织少先队员、共青团员学雷锋，做好事。③学校共青团组织老师们为偏远地区捐衣捐物。④积极开展“希望工程爱心储蓄”活动。列举学校开展过哪些社会主义核心价值观的活动？国家：1、加强对未成年人的立法保护。2、注重表彰宣传模范人物。社会：1、为青少年发展提供良好的社会环境。2、坚决防止和依法打击破坏青少年儿童身心健康的行为。学校：1、全面加强校风师德建设。注重教书育人。2、充分发挥共青团的先锋带头作用。3、在家庭家长要用正确的思想、正确的方法、行为教育引导青少年。请你为加强中小学生社会主义核心价值观提出合理化建议？