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第二单元民主与法治第三课追求民主价值第二框参与民主生活行使民主权利1.公民参与民主生活的原因(必要性)是什么?公民参与是___________________的要求,也是公民的一项权利;有利于实现民主权利,维护自身的_______________。2.如何保障公民参与民主生活(具体要求)?从国家或政府角度:①不断完善法律法规;②不断推进社会主义民主的制度化、______________和程序化建设;③丰富公民参与民主生活的____________,不断增强公民民主参与的直接性和_____________。社会主义民主合法权益规范化形式有效性3.公民参与民主生活的形式有哪些?(1)民主选举不管采用哪种形式,民主选举都要遵循_______________________的原则,同时,公民要积极、主动、_______地参与民主选举。(2)民主决策民主决策是保障人民利益得到充分实现的____________。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的____________。社情民意反映制度、_____________制度、重大事项社会___________制度和_____________制度等是公民参与民主决策的有力保证。公开、公平和公正理性有效方式科学化专家咨询公示社会听证(3)民主监督民主监督是公民参与民主生活、行使公民___________权的具体体现。实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员_____________,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防_____________;有助于增强公民的____________意识,激发公民的参与热情。监督改进工作腐败参与增强民主意识1.公民为什么要增强民主意识?(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种_____________和_____________。一个国家和社会民主生活的__________________,与公民的民主意识密切相关。(2)增强我国公民的民主意识,有利于完善________________________民主,也是社会主义制度______________的重要保证。生活方式生活态度质量和水平中国特色社会主义生命力2.公民如何参与民主生活?①需要依照______________;②正确对待各种参与民主生活的形式;③要求具有__________________和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以____________________________的态度全面、深刻、辩证地看问题,逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。④增强个人的民主____________。3.公民怎样增强民主意识?(1)参与民主生活,逐步提高_______________________________的能力。法律法规社会责任感理性、公正、客观意识依法有序参与民主生活(2)使民主思想和________________成为自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。具体做法:①要自觉遵守__________,要始终按照____________________参与民主生活。②要不断积累_____________________,形成_______________________________________的民主态度。③要通过依法参与公共事务,在____________中逐步增强_______________。法治精神宪法宪法原则和精神民主知识尊重、宽容、批判和协商实践民主意识知识点1行使民主权利【例1】李克强总理在2018年政府工作报告中提出推行“互联网+政务服务”。随着互联网的快速发展,越来越多的公民通过网络参与政治生活,以网络为媒介的“政府——民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。“政府——民间”互动模式()①方便了公民直接管理国家事务②保障了人民群众对政府的质询权③拓宽了公民通过网络监督政府工作,参与政治生活的渠道④有利于政府及时了解民意和汇集民智A.①②B.②③C.①④D.③④【分析】本题考查公民通过互联网参与政治生活的意义。公民不能直接管理国家事务,故①不选;质询权是人大代表的职权,不是人民群众的权利,②有误。③④正确,应选D。【答案】D对应训练1.新一轮高考改革引起全民关注。许多中学生通过网上专题论坛发表对新改革方案的意见和建议;有教育专家则撰写论文指出“如果只是局限科目调整,却不对招生制度进行改革,改革效果会大打折扣”。上述材料表明()①公民通过专家咨询制度参与民主决策②公民通过社情民意反映制度参与民主决策③公民通过舆论监督依法行使监督权④政府通过网络公示这种形式了解社情民意,有利于促进决策科学化和民主化A.①②B.②③C.②④D.①④C知识点2增强民主意识【例2】在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。公民参与民主生活要()①具有社会责任感和主人翁意识②立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见③以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题④不断增强分析判断能力A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【分析】本题考查学生对公民参与民主生活要求这一知识点的认识。公民参与民主生活是一项神圣而又严肃、严谨的事情,通过对四个选择肢进行阅读,结合新课所学知识,可以判断①②③④都是公民参与民主生活应有的态度或做法。因此正确选项为D。【答案】D对应训练2.增强公民的民主意识的意义有()①有利于完善中国特色社会主义民主②公民要具有社会责任感和主人翁意识③是社会主义制度生命力的重要保证④有利于提高国家和社会民主生活的质量和水平A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④D【知识归纳】知识点1行使民主权利2017年11月13日上午,广东佛山市三水区乐平镇范湖岗尾村村民肖艺志用手机打开“畅享乐平”官方公众号,从30个选项中认真筛选出自己最关心的十件民生实事,并进行投票。肖艺志说,在手机上简单几步操作,就能对政府的财政预算产生影响,为2018年乐平镇民生十件实事项目预算编制提供参考依据,这样的体验感觉很好。据此回答1~2题。1.乐平镇村民的做法()①是参与社会主义民主,管理国家和社会事务的表现形式之一②是公民通过社情民意反映制度参与政府的民主决策③有利于实现公民的民主权利,维护自身的合法权益④会使政府的工作效率大大降低A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A2.乐平镇村民的做法启示我们:参与民主生活需要()①不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设②公民依照法律法规,有序参与③只关注和参与跟自身权益有关的社会事务④丰富公民参与民主生活的形式,不断增强公民民主参与的直接性和有效性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D3.看漫画,下列对此现象分析正确的是()①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式②不管采用哪种选举形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则③公民要积极、主动、理性地参与民主选举④法律面前一律平等,任何破坏选举正常进行的行为都会受到法律处罚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D4.上边漫画《逢听必涨》旨在说明()①民意是政府科学决策的根本保证②要严格规范听证程序,确保决策科学③要加强遴选,使听证代表客观反映民意④涉及公众利益的重大事项必须交予群众民主决策A.①②B.①③C.②③D.③④C5.右图的漫画《人民监督》有利于()①公民参与民主生活、行使公民监督权②提高公民的参与意识,激发公民的参与热情③国家机关及其工作人员改进工作,提高工作效率④国家机关及其工作人员克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D知识点2增强民主意识6.党的十八大提出:人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,是社会主义的生命。下列公民要增强民主意识的原因,分析正确的是()①增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主②一个国家和社会民主生活的质量和水平与公民的民主意识密切相关③民主只是少数人的特权④民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④D7.看下图漫画,互联网时代,谣言通过网络传播,速度快,影响面广。我们要旗帜鲜明地反对各种形式的谣言,正确的做法应该是()①增强分析判断能力②盲目听信③朋友圈转发,提醒他人注意④以理性、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题A.①③B.②④C.③④D.①④D8.增强民主意识,让民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,需要我们()①在实践中逐步增强民主意识②不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度③自觉遵守宪法,遵从宪法精神和原则④树立团队意识和集体主义思想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A9.材料分析题材料一:2017年10月18日,习近平在党的十九大报告中指出:扩大人民有序政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督;维护国家法制统一、尊严、权威,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。巩固基层政权,完善基层民主制度,保障人民知情权、参与权、表达权、监督权。材料二:2018年3月,一年一度的全国两会“如约而至”,代表委员们求真务实、为民发声,体现高水平的民主意识新风采新风尚;新开代表通道和委员通道,让代表委员展示风采,与媒体面对面接触;代表委员们依法认真履职,提交各项议案,审议、讨论政府工作报告……根据以上两则材料,回答下列问题。(1)【理论探究】十九大报告提出扩大人民有序政治参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,原因是什么?公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,可以实现民主权利,维护自身的合法权益。(若加上一条“我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人”更好)(2)【出谋划策】广大人民应如何参与民主生活?广大人民参与民主生活要从以下几个方面努力:①需要依照法律法规;②正确对待各种参与民主生活的形式;③要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。④增强个人的民主意识。(3)【方法总结】阅读材料二后,你觉得公民应怎样增强民主意识?意义是什么?做法:①参与民主生活,具有社会责任感和主人翁精神,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。②使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。具体做法:A.公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。B公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。C公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。意义:增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
本文标题:九年级道德与法治上册 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 第二框 参与民主生活习题课件 新人
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