江苏省徐州市2019年中考化学专项复习 专项（三）燃烧条件的实验设计与改进课件

专项（三）燃烧条件的实验设计与改进1.设计实验探究燃烧条件的一般思路物质燃烧必须同时具备三个条件:①物质具有可燃性;②与空气（或氧气）接触;③温度达到着火点。通常设计实验探究可燃物燃烧的条件,即氧气和温度。由于涉及两个变量,故需要采用对比实验,利用控制变量法进行实验方案的设计。考点突破2.实验方案的设计（以如图所示装置为例）（1）白磷的着火点约为40℃,红磷的着火点约为240℃。实验装置实验操作实验现象实验结论按实验1所示,在烧杯中倒入70~80℃热水,放入一小块白磷,在铜片上分别放置一块白磷和红磷铜片上的白磷（填“燃烧”或“不燃烧”,下同）,红磷可燃物燃烧需要按实验2所示,向热水中的白磷表面通入氧气实验1热水中的白磷;实验2热水中的白磷可燃物燃烧需要燃烧不燃烧温度达到可燃物的着火点不燃烧燃烧与空气（或氧气）接触（2）实验改进:此类实验设计中通常选用的易燃物是磷（如红磷、白磷等）,它燃烧生成的五氧化二磷会污染空气,影响人体健康,因此在设计实验时,可以采用密闭装置或采用氢氧化钠溶液等试剂吸收五氧化二磷。典题训练见word版资源专项03燃烧条件的实验设计与改进