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鱼类适应水中生活的特征:1.体形--2.体表--3.体色--4.感觉器官—5.运动器官----6.呼吸器官---7.调节身体比重-----纺锤形有鳞片且分泌黏液侧线;感知水流方向、测定方位。鳍;分为胸鳍、腹鳍(各一对)--维持身体平衡。尾鳍---控制前进方向。运动时靠尾部和躯干部左右摆动产生动力。鳃;由许多鳃丝构成,上有许多毛细血管,有利于气体交换。鳔;控制鱼体停留在不同水层.减小水的阻力背深腹浅,是保护色§10.1.2软体动物——河蚌一、阅读P71-72,回答问题:1.河蚌的生活环境怎样?2.如何区分河蚌的前后端?3.河蚌的身体有何特点?4.河蚌受到惊扰时有什么反应?前端后端斧足贝壳二、河蚌的内部结构闭壳肌能分泌珍珠质三、其他的软体动物四、软体动物的主要特征•1.身体柔软;•2.体外有贝壳保护;•3.有外套膜;•4.用鳃呼吸。五、丰富的水生动物资源海洋鱼类淡水鱼类我国的“四大家鱼”为什么可以将四大家鱼混合饲养在一个池塘中?这样有什么好处?我国几个著名的自然保护区•四川卧龙自然保护区——保护;•四川王朗自然保护区——保护;•广西花坪自然保护区——保护;•可可西里自然保护区——保护;•江苏盐城的自然保护区•江苏大丰的自然保护区大熊猫金丝猴银杉藏羚羊丹顶鹤麋鹿水母、海葵、珊瑚、海蜇腔肠动物有口无肛门扇贝蚶(瓦垄子)蛤蛏蚌螺鲍鱼蚬乌贼(墨鱼)、章鱼(八带鱼)、枪乌贼(鱿鱼)软体动物贝、蚌、螺文蛤虾、蟹等节肢动物大鲵(娃娃鱼)两栖动物龟鳖鳄爬行动物体表有鳞片或甲鲸鱼___________墨鱼___________鱿鱼__________章鱼__________娃娃鱼________甲鱼___________鳄鱼__________它们各是什么动物?海马________哺乳类软体动物两栖动物爬行动物鱼类
本文标题:江苏省铜山区七年级生物下册 第10章 水中的生物 软体动物 河蚌课件 (新版)苏科版
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