河南省2019中考英语复习 第二部分 语法专题过关 专题四 数词课件

中考英语2019第二部分语法专题过关专题四数词CONTENTS目录PART01考情帮PART02考点帮PART01考情帮考情总结图解语法命题点考情总结考情帮河南近几年中招试题中,数词涉及的考点有两个:基数词和序数词。2018年词语运用中考查了基数词three变序数词Third;2016年完形填空中考查了序数词fifth;2014年词语运用中考查了基数词hundred;2012年完形填空和词语运用中分别考查了序数词fifth、first;2011年词语运用中考查了基数词three变序数词third;2010年词语运用中考查了序数词first。完形填空主要考查数词在具体语境中的运用,一般需要通过理解语境或逻辑推理选出答案,四个选项均为序数词;词语运用主要考查基数词变序数词(均考查特殊变形)或直接填写所给的基数词或序数词。命题点考情总结考情帮解答此类试题应掌握以下方法:1.熟记基数词与序数词的变化规则;2.表示几用基数词;表示第几用序数词;3.若空格前有具体的数字(one、two、three等),且空格后有可数名词复数,空格处常用hundred、thousand等表示确数;4.若空格前有the,空格处常用序数词。此外,在听力理解试题中,常有涉及时间、价格等方面的考查,有时考生还要根据所听内容进行简单计算,这是考生容易失分的地方,需要引起注意。命题点图解语法考情帮PART02考点帮考点1基数词的用法考点2序数词的用法考点3分数的用法考点1考点帮基数词的用法考点2考点3基数词主要表示具体的数量、时间、年龄等。常见的用法有以下几种:1.表示数量的多少。如:Therearetwenty-fivegirlsinourclass.我们班里有25个女孩。2.表示年份和年龄。如:Hewasbornin2002.他出生于2002年。—HowoldisMolly?莫莉多大了?—Sheisfifteenyearsold.她15岁了。考点1考点帮基数词的用法考点2考点33.表示时刻。表示时刻的方法有两种:(1)第一种为直接表达法,即直接读出来,小时在前,分钟在后。如:7:25读作seventwenty-five。(2)第二种为间接表达法。在半小时(含半小时)之内用分钟+past+小时,表示几点过几分;超过半个小时用所差分钟数+to+下一钟点,表示差几分到几点。如:3:15读作aquarterpastthree;5:40读作twentytosix。【注意】整点一般用基数词+o'clock表示。如:6点钟读作sixo'clock4.表示编号。由单数名词+基数词构成,此时名词和基数词的第一个字母通常都大写。如:ClassThree三班Room55号房间LessonTen第十课(the)No.9MiddleSchool第九中学考点1考点帮基数词的用法考点2考点35.表示确数和概数。表示确定的数目:具体数字+数词+名词复数hundred,thousand,million这些词前面有one,two,three...等具体数字时,hundred,thousand,million这些词的词尾不加-s,表示确数,其后的名词要用复数形式。如:Therearesixhundredworkersinthisfactory.这家工厂有600名工人。表示不确定的数目:数词加-s+of+名词复数hundred,thousand,million这些词前面没有具体数字,其后加-s,并与of连用,即:hundredsof(成百上千的),thousandsof(成千上万的,数以千计的),millionsof(数以百万计的)。如:Thousandsofvisitorshavecomeheretohaveavisitinthepasttwoweeks.在过去的两周里,有成千上万名游客到这里来旅游。考点1考点帮基数词的用法考点2考点36.in+the+年份-s表示在……世纪……年代;in+one's+整十的基数词的复数形式表示在某人……多岁时。如:Inthe1990s,hewentabroad.在20世纪90年代,他出国了。Hewroteabookinhistwenties.他在20多岁时就写了一本书。考点1考点帮基数词的用法考点2考点3提分速记(1)基数词+名词+形容词合成的定语中,名词用单数形式。如:a3-meter-widebridge一座三米宽的桥(2)数词与表示时间、距离、重量、金钱、度量等的名词连用作主语时,常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。如:ThreeyearshaspassedandIhavelearnedalothere.三年过去了,我在这里学到了很多。(3)another+基数词+名词复数=基数词+more+名词复数。如:Ineedanotherthreetables.=Ineedthreemoretables.我还需要三张桌子。考点1考点帮序数词的用法考点2考点3序数词是表示顺序的词。关于基数词和序数词的转换,有一些特殊的变化要注意。常见的有:one→first;two→second;three→third;five→fifth;eight→eighth;nine→ninth;twelve→twelfth;forty→fortieth;eighty→eightieth;ninety→ninetieth考点1考点帮序数词的用法考点2考点3得分巧记基变序,有规律,多数词尾加-th。一二三,特殊记,词尾字母t,d,d。八去t,九去e,f来把ve替,然后再加-th。遇到整十需注意,变y为-ie,然后再加-th。若是遇到几十几,只变个位数字就可以;中间连字符-,千万别忘记。考点1考点帮序数词的用法考点2考点3▶序数词的用法:1.序数词表示顺序时,其前要加定冠词the,其后通常接单数名词。如:Thesecondpictureisverybeautiful.第二幅图很美。ThefourthstudentcomesfromAmerica.第四个学生来自美国。2.序数词前加不定冠词a/an,表示再……,又……。如:I'vetriedtwice,butI'lltryathirdtime.我已试过两次了,但我将再试一次。3.当序数词与形容词性物主代词或名词所有格连用时,其前不用定冠词。如:Thisismyfirsttimetotravelabroad.这是我第一次出国旅游。考点1考点帮分数的用法考点2考点3分数是由基数词和序数词相结合来表达的。1.分数的构成分子用基数词,分母用序数词;如果分子大于1,分母要用复数形式。如:三分之一onethird;五分之二twofifths。2.主谓一致分数+of+限定词+名词复数作主语时,谓语动词应用复数形式;分数+of+限定词+不可数名词/名词单数作主语时,谓语动词应用第三人称单数形式;即谓语动词的单复数要根据分数后的名词来决定。如:Abouttwothirdsofthestudentsinthisclassgotoschoolbybus.这个班大约三分之二的学生乘坐公共汽车去上学。Threefifthsofthewaterinthisareawaspolluted.这个地区五分之三的水被污染了。考点1考点帮分数的用法考点2考点33.quarter,half和percent的用法四分之一通常用a/onequarter来表示;四分之三通常用threequarters来表示;二分之一通常用a/onehalf来表示;百分之几通常用基数词+percent来表示,如:30%可以表达为30percent。