广东省中考语文二轮复习 第四部分 打造属于自己的高分主题作文 第二单元 打造高分主题作文 第二类 美

主题导读满分范文实用素材我的素材第四部分打造属于自己的高分主题作文训练题目主题导读第二类美（书籍、文艺）罗丹说：“对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。”亲爱的同学，我们在初中阶段阅读了很多书籍，这些书籍提升了我们的审美能力，只要认真阅读我们就会发现书籍对思想的引领之美，文艺的内蕴美。提高我们的审美能力吧，因为挖掘美是中考作文中永不衰竭的主题。恒煮一壶白菊，将心事化作隽永淡雅的芬芳；品一壶清茶，在慵懒困倦的阳光中，在纤云不染的天空下，将流光抛散，将心绪沉淀。那时，郁闷不得志，如笼中鹰，愈挣扎，愈是遍体鳞伤。幸得诗词之暖，独享一片广阔天地，与迁客骚人共愁苦，此为恒。追忆诗词之恒，获生命之真谛。零落成泥碾作尘，只有香如故驿外断桥边，梅花孤傲地开着，清幽淡雅，却难免显得寥落无主。没有人愿意有所停留，只是匆匆。只能孤芳自赏，任凭狂风骤雨肆意地摧残，直至凋零，碾作卑微的尘土。陆游，他一身清骨，在惑乱的尘满分范文世中，他不同流合污，自成一格。经历了宦海浮沉，他仍坚守着铮铮傲骨。最终，他看淡了，愿一生云水漂泊，闲看清风，静待花开花落，云卷云舒。他经历了宦海浮沉，仍可淡然处世，我等平凡之辈，亦应以坚韧淡然之姿，破风前行！追忆诗词之恒，让我走向乐观。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁她，出身书香门第，自小被书香熏染，嬉戏于藕花深处，“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，豆蔻年华早已服众。可惜岁月少恩赐，其丈夫赵明诚出师未捷身先死，留下她一人在岁月的渡口独自忧愁，流徙漂泊，寻寻觅觅，冷冷清清。面镜梳头，早已从红颜佳色，到满目霜华。满分范文她的愁与苦，我读懂了。人生又有多少忧愁，在追忆诗词的道路上，不如豁达处事，笑对人生，努力奋斗。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流他，是南唐后主，并非一代明君，而是误国误民，断送江山。注定是做不了贤主，便做一个潇洒豪情的词客。沧海桑田，人生几何。他从高高在上的皇帝沦为一无所有的阶下囚。梦醒了，他痛了。想要拼凑回那雍华记忆，却是徒劳无功，破镜难圆。终与诗词为伴，做不凡之人。我叹赏他的造诣，又惋惜他的执迷不悟。在不懈地追求诗词之美中，我懂得了为自己拼一个春夏秋冬，只为无悔。满分范文茶已凉，阳光慢慢收敛起光辉。追忆诗词之恒中，不忘初心，我走向乐观，奔往奋斗的前方，重整旗鼓又出发。得恒者，何其幸也！满分范文满分解读满分范文立意追忆诗词之恒，获生命之真谛。选材以“恒”为主线，紧密联系“陆游”“李清照”“李煜”三位历史人物的材料，巧妙地转述这三位历史文化名人的故事、化用经典诗文名句，表达自己对“恒”之真谛的理解。结构以三个诗文名句为小标题结构全篇，列举了追忆诗词之恒中的“乐观”“豁达”“奋斗”，既有对历史文化的沟通与传承，又自然地加入了对诗文的个性化解读。语言文章语言典雅隽永，富有文采。以诗文为小标题，别有韵味。特别是多处使用了排比修辞或者对举的句式，既使表达的内容更加丰富，又体现出自己的文笔风采。我真想传承爷爷的梦想“早晨，下田，露水多，点点露水润麦苗啊……”雾霭沉沉，风染烟岚，夕阳迫近地平线。灯笼近处，杨柳树旁，家乡民歌《杨柳青》的曲调慢慢流淌。我在想，如果不离开家乡，我能否继承爷爷的梦想呢？儿时，我和伙伴明乐坐在台阶上，听着爷爷弹唱起《拔根芦柴花》：“我呀就的来了，拔根的芦柴花花……”这是爷爷辈广为传唱的秧田歌曲。我当时小，但也听出了山野气息。随着《茉莉花》《扬州慢》一首首曲子荡漾开来，我俩和路人都聚在这里，沉醉在这美好中。爷爷的脸上总洋溢着幸福和骄傲。这一首首的民歌，装满了我和明乐纯真的回忆。满分范文爷爷唱完后，就会牵我回家。爷爷说，他带我来这里是有目的的。我问他目的是什么，他却笑而不语。小学那几年放暑假，杨柳飘拂，我跟明乐的爷爷学会了琵琶，明乐则跟我的爷爷学会了长笛。几年后，我在华灯初上的寄宿学校里接到爷爷的电话。从他口中，我得知很多年轻人纷纷外出打工，巷口的这些家乡民歌无人传唱，爷爷的拉唱已经没有听众了。第二年夏天放假，当我乘着乌篷船回到魂牵梦萦的江南小镇时，明乐接我回家。路上经过巷口，只见爷爷和几个年长的老人还在拉着二胡，唱着民歌：“一根么丝线，牵是么牵过河了……”一首歌是一代人的记忆，浅吟慢唱着这个古老村庄独特的气质。满分范文一曲终了，我和明乐坐在石阶上，明乐的爷爷回忆道：“你爷爷年轻时爱听别人唱民歌，跟着一老师傅学会了家乡民歌。如今又收了我家明乐丫头这个好徒弟。”明乐的爷爷叹了口气：“你也要加油了。”夜幕四合，深蓝色的天空上一轮残月低垂。浅月之下，杨柳树旁，两张木椅，两个琴谱架子，《杨柳青》的旋律不曾停歇。我突然想起小时候我问过爷爷为何带我去听他们弹唱。现在才发现那是爷爷对于家乡文化的坚守。而他所希望的，不过是像我一样的年轻人能在那种氛围熏陶下学着唱下去，去传承他的梦想，可惜我当年早早躲进自己的书房。明乐家乡歌曲唱得极好，我却对这些歌曲很陌生，现在想来，遗憾得很。满分范文如今，爷爷去世已一年多，当我再回到小镇，在粉砖黛瓦，炊烟袅袅的岸上，杨柳依旧那么青，可物是人非，再没人为我唱家乡小调了。明乐在岸边吹着长笛。我将心中遗憾告诉她，她莞尔一笑：“你现在学唱起来还不晚啊，我教你。”她轻声吟唱起家乡民歌——“早晨，下田，露水多，点点露水润麦苗啊……”我也情不自禁地跟着哼唱起来。歌声久久回荡，爷爷，你听见了吗？满分范文满分解读满分范文立意考生以“文化传承”为主题，立意深刻，角度独特，底蕴深厚。选材文章选取“爷爷的梦想”为材料，先写爷爷带“我”听民歌，熏陶“我”，却没有直接说明他的目的；再写爷爷因为民歌缺乏传承人的遗憾，让“我”了解到了爷爷的梦想，而当年我却没有坚持下来；最后，爷爷的去世触动了“我”，所以“我”有了想传承的念头。这样的选材非常独特，富有深意。结构考生用民歌串起了全篇，童年和现实的回忆与情感，时间和空间的集中，都汇聚在一唱三叹的民歌曲调当中。语言文笔朴实，情感真挚。全文对每一处景致都融入了不一样的情，景与情在考生笔下水乳交融，富有诗意。此外，语言简洁凝练，读之情韵悠长，回味无穷。特别的一次江南之旅天色刚刚破晓，东方泛起了鱼肚白，晨曦冲破了夜的最后一道垂幕，洋洋洒洒地披散而下。这般的美景我怎么舍得错过，急急地穿上鞋子，踏上这江南的一方秀土。未散的雾霭软软地浮在空中，微风轻轻一拂，便热情地奔来，亲吻着我的额头、脸颊，不一会儿，发梢便挂上了细细的水珠。远远望去，山峦隐在了这乳白色的雾气之中，只剩下含在了雾气中的山的黛眉，雾气缱绻地缠绕着，让人忍不住想要一窥这山的真容。“微云一抹遥峰，冷溶溶，恰与个人清晓画眉同。”纳兰容若的这几句词，将这泼墨写意般的景满分范文色，描绘得淋漓尽致。我迈着步伐缓缓地走着，鞋底踏着青石板发出的声音，像是一颗小石子投入水中那般在我心中泛起层层涟漪，满身的疲倦似是随着那清风散去，我深深地吸了一口气，这般惬意宁静，真想一直待在这儿，多好。不小心踩到堤岸掉落的柳枝，“咔嚓”一声，树上一阵窸窣，似是鸟儿被惊醒了，我暗暗自恼，不禁更轻地走着。天边泛起了橘红、晕出了带色的云，人们已推开木门，抱着一盆衣服，蹲在门前的小溪中清洗了起来。小溪上的拱桥，像少女如玉的手上戴着的玉镯，连通着溪对岸的人家，木门上淡淡的檀香隐入满分范文空气中，我的心，不禁随着这丝香气沉淀。我静静地站在岸的一头沐浴着晨光，忽见溪对岸一长发女子抱着木盆站起，柳絮飘落在她的发丝上。阁楼上人家种的不知名的花在空中轻轻地飞扬，淡粉色的花瓣在空中微微地晃着，女子伸手在空中一拈，将花瓣别于发上，轻轻地挽起往溪水中望了望，我像极了被摄了心魂般痴痴地望着，直到她窈窕的背影消失在我眼前。世上太多的纷争，太多的尔虞我诈，已使我们的心喧嚣不堪，然而静下心来，在这江南满分范文美的一方净土，品一盅清茶，将心融入这天地的宁静之中，欣赏着劳作的人们，又何尝不是一种幸福，不再为柴米油盐酱醋茶的小事烦忧，在这一刻，将心沉淀，品味这沐浴在晨光中的幸福。这般特别的旅行，这般美好的景色，将会永远地库存在我的脑海里，永远……永远……满分范文满分解读满分范文立意这是一篇文采飞扬、意蕴丰厚的优秀散文。以特别美好、特别宁静的江南美景为依托，点出这是一次“沉淀身心”的特别之旅。选材作者写这次“特别的旅行”，主要写特别的遇见，遇见未散的雾霭，遇见洗衣的农妇，遇见窈窕的背影，这一个个的遇见，在作者的笔下，充满诗意，既有江南水乡的特色，又有生活情趣的渲染，让人如临其境，如闻其声，如见其人。结构以对特别美好的江南景色的描写为先，再以“沉淀身心”的特别之旅点题，由景入情，水到渠成。语言作者的文学功底较为扎实，一词一句都精心雕琢，读起来让人感觉优美生动。多种修辞的运用、对人物细腻的描写，都为情感的表达增色不少。文学长廊之歌合上书，我的耳际仍然萦绕着丝丝余音，久久不绝。细细一听，竟是从一篇篇名著中悠悠飘出。奋斗之歌“这么大的人，拉着这么美的车”——他自己的车。祥子将车停好，细细打量：微微上翘的车把，亮堂的车厢，那么响的喇叭。祥子自我陶醉在“拥有车”的快乐中，不觉哼唱起家乡的小调，民间的无词之曲。祥子的漂亮车很快就上了一位主顾，一脸斯文的样子。祥子跺跺脚，松松腰，拢住车把，“走嘞！”滚圆的铜轮就随祥子稳健的大步向前滚动了。穿过大街小巷，尽管集市噪声喧嚣，却丝毫无满分范文法干扰祥子心中无数遍哼唱的旋律——那定是首悠扬的山歌。祥子脑门上的汗珠顺着背不断地砸向石板路，硬棒的黝黑。祥子累着，心中却抑制不住地快乐。自己的车，自给自足地生活。他乐得脸蛋红红的，尽管淌着汗。歌唱的祥子奋斗着。忠贞之歌清晨新一轮的朝阳渐渐跃出山头，金色的光射在青草上，仿佛镀了一层金边。褐发挺拔的绅士，身着燕尾服，踏着如此耀眼的金色走来。唯美的画面配着轻柔的乐曲，小提琴的柔美音色却无法使达西的紧张感有所减退。“我再努力一次，但愿伊丽莎白能答应我。”达西大步地走近，棱角分明的五满分范文官透露出忐忑。悠扬的乐曲响起，希望也明朗起来。当一袭素裙立在青草中的伊丽莎白出现在达西的视野中时，那张棱角分明的脸顿时软化了：“如此美好……”尽管想立即飞奔到她面前，但是达西的步伐仍然不乱——典型的绅士。阳光四溢，代表希望的乐曲响起，美好而温暖。达西极快地表达心意后，满心期待着答复，局促得像个孩子。一个轻轻的吻印在脸颊，伊丽莎白灿烂地笑着：“我答应你。”欢快的弦律响起，见证了这走过傲慢越过偏见后的忠诚。悠扬的忠贞之歌响起。坚毅之歌雨过天晴后的泥土散发出阵阵香，鲁滨孙今天满分范文起了个大早，提上斧子，便赶往“造船厂”。第十五个年头了，孤岛上的生活不但没打垮他，反而磨炼了他的意志，使他更加坚忍与专注。十二天完工的木板，用围巾筛面做成的面包，圈养的野山羊……他甚至自己种谷子。对上帝的信仰使他时常哼着唱着安慰自己，鼓励自己努力劳动。尽管年年与孤独为伴，他还是在这岛上建立了自己的物质和精神王国。坚毅的歌声响亮地萦绕在孤岛上，快乐，勤劳。尾声闲时，我常喜欢打开书本，静心品着文学长廓中时时传响的歌，时而婉转，时而悠扬，发人深思，催人奋进。满分范文满分解读满分范文立意文学予人无尽的精神财物，这个立意有深度。选材选取三个典型人物，分别代表了奋斗、忠贞、坚毅三个侧面，作者选材考虑得非常清楚。但最令人佩服的还是对每个材料都“取其重点”而又“点到为止”，这不是一般考生能够做到的。结构三个典型故事排列成并列结构；首尾呼应，与主体部分彼此咬合紧密。总体看，是非常清晰、出色的总分总结构。语言语言表达极为出色。三个故事均用细节来表述故事重点，非常动人、好看；首尾能简洁开篇与收题，无一字多余。故事中的若干引用，切合了原文的风格，尤其给人如临其境“读着原著”的感觉，妙极了。也是一堂语文课今天是中秋节，晚上，爸爸端出四张板凳，放在门前的空地上，我和妈妈、妹妹各自“占领”了一块地盘。晚风袭来，树叶在风中沙沙作响，萤火虫在我身边提着灯笼打转儿。望着天上的一轮明月，我不禁吟出：“明月几时有，把酒问青天！”爸爸笑笑说：“举杯邀明月，对影成三人。”我一听，急了，脱口而出：“举头望明月，低头思故乡！我这是思乡的月。”爸爸点点头，慢慢地说：“白云还自散，明月落谁家。谁不思乡啊！”“却下水晶帘，玲珑望秋