广东省2019年中考道德与法治复习 第二部分 考点梳理 第三单元 法律常识 第二节 合法权益 法律保

第二部分考点梳理第三单元法律常识第二节合法权益法律保护01中考导航02知识网络03考点突破04易错易混知识点复习目录导航05广东中考06课堂巩固07中考模拟演练中考导航考纲要求考点13.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护。考点14.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，强化程序思维，提高运用法律的能力。广东中考考查情况年份题型考查点分值2016年无无无2017年单项选择题法律对未成年人的特殊保护；维护自身的合法权益2＋2＝4分2018年单项选择题四种保护2分命题规律从近几年广东省命题地区的考试内容来看，家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护是考试的重点，近几年比较常考查。知识网络合法权益法律保护考点突破知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，学会自我保护。1．什么是未成年人？在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。2．未成年人的健康成长需要法律特殊保护的原因是什么？(1)未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。3．我国保护未成年人健康成长的法律我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。4．家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。(1)家庭保护①含义：是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。②作用：家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。③内容：父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，要关心、尊重和教育未成年人，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性未成年人和有残疾的未成年人，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学，不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚等。(知识拓展)(2)学校保护①含义：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。②作用：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。③内容：学校应当尊重学生的受教育权利，对学生进行指导和教育，不得歧视有缺点、有困难的学生，不得违反法律和国家规定开除未成年学生，应当保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间，不得加重其学习负担。学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。学校应当采取措施保障未成年人的人身安全，对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理。(知识拓展)(3)社会保护①含义：是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。②作用：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。③内容：a.社会要保障未成年人的人身安全和身体健康。生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游戏设施不得有害于未成年人的安全和健康；禁止任何组织和个人招用未满十六周岁的未成年人(国家另有规定的除外)；禁止拐卖、绑架、虐待未成年人；禁止对未成年人实施性侵害；禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动；禁止向未成年人出售烟酒。b．社会要保护未成年人的思想和心灵健康。要建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租和传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品和网络信息等。中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等。(知识拓展)(4)司法保护①含义：是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。②作用：司法保护是维护未成年人合法权益的重要保障。③内容：国家机关办理涉及未成年人的法律案件，应当照顾未成年人身心发展特点，应当依法保护未成年人的名誉，尊重他们的人格尊严，根据需要设立专门机构或者指定专人办理。人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取子女的意见。对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。(知识拓展)5．未成年人为什么要增强自我保护意识？(知识拓展)自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力。树立自我保护意识，掌握自我保护本领，是健康成长所必需的。由于未成年人阅历不够丰富，心理不够成熟，体质也不够强健，自我保护的意识和能力比较薄弱，更容易受到伤害和侵害。因此，我们要找出自身在自我保护方面存在的弱点，增强自我保护意识和能力。6．青少年如何做到自我保护？(知识拓展)增强自我保护意识和能力，要尽自己的所能，提高警惕，用自己的智慧和法律知识保护自己的合法权益，维护自己的身心健康。①提高警惕：是避免受到侵害的重要前提；对于女生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。②用智慧保护自己：面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，采取机智灵活的方法与其斗争。要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。青少年学会自我保护，不仅需要保护自己的意识和勇气，而且要有保护自己的智慧和方法。③用法律保护自己：我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。中考预测1.全国“扫黄打非”办公室针对利用经典卡通形象制作传播涉暴力、恐怖、残酷、色情的“儿童雅典视频”等有害视频，开展深入监测和清查，一经查实，必予严惩。此举()A．真正体现了对未成年人的司法保护B．能为未成年人营造清朗的网络空间C．可以正确引导未成年人的上网行为D．确保了未成年人远离各种网络陷阱B2.小宇的父母信奉“棍棒底下出状元”，经常对小宇进行“打骂教育”，这种做法违反了未成年人保护法中的哪一相关规定()A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护A考点分析：本考点为广东中考高频考点，基本每年都会考查，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：对未成年人的四种保护。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，强化程序思维，提高运用法律的能力。1．我们为什么要用法律武器保护自己？(我们为什么要与违法犯罪行为作斗争？)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。2．同违法犯罪行为作斗争的要求有哪些？(1)见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。(2)我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。3．同违法犯罪作斗争的常见方法①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。③记住违法犯罪分子的体貌特征。④了解违法犯罪分子的去向。⑤保护好作案现场。4．遇到侵害，未成年人如何依法求助？(未成年人获得法律帮助的方式和途径)(1)在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。(2)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。(3)受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。(4)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。5．如何做到依法办事？①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。②依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。④增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。中考预测1.中学生肖某在放学回家的路上，遭到几名社会青年的敲诈，对此肖某应该()A．不顾一切，与其搏斗B．现场配合，事后伺机报复C．忍气吞声，任其勒索D．巧妙周旋，事后寻求救助D2.在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机构是()A．家庭、学校、社会B．法律服务所、老师、公安机关C．学校、司法机关、政府部门D．法律援助中心、律师事务所、公证处D考点分析：本考点在近几年广东中考中涉及较多，考查的题型为单项选择题。考查的重点是：与违法犯罪作斗争的方法；获得法律帮助和维护权益的方式和途径。易错易混知识点复习1．凡的我国公民都是未成年人，是《未成年人保护法》的保护对象。2．在面对违法犯罪时，我们要，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取，同违法犯罪作斗争。3．诉讼是处理纠纷和应对侵害的一种手段，是维护合法权益的最后屏障。未满18周岁善于斗争机智灵活的方式最正规、最权威广东中考1．(2014)2014年4月，某市教育局下发了《关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知》，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，并要求全体学生写防溺水承诺书。这体现对未成年人的()A．社会保护B．司法保护C．学校保护D．自我保护A2．(2015)《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的()A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护C3．(2017)七年级学生小李，父母离婚后随父亲生活，母亲每月支付抚养费300元。一年后，母亲以再婚生养女儿为由，不再付抚养费，小李又因父亲失去劳动能力，生活陷入困境，这时小李最有效最根本的做法是()A．放弃抚养费B．寻求法律帮助C．向母亲追讨D．寻求妇联帮助B4．(2017)电视剧《人民的名义》中有这样一个情节：检察机关工作人员在抓捕贪官赵德汉时，一直等到他的妻子带着读小学的儿子出门后，才对其采取强制措施，检察机关这样做()A．使未成年人免受来自家庭方面的侵害B．坚持了教育为主、惩罚为辅的原则C．为未成年人成长营造良好的社会环境D．体现了法律对未成年人的特殊保护D5．(2018)教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导