福建省2020年中考物理一轮复习 基础考点一遍过 第14讲 了解电路 命题点1 电学基础知识课件

命题点1电学基础知识目录面对面“过”考点1福建近3年中考真题精讲练2实验突破3考点梳理教材图片分点练实验一实验二电学基础知识电阻电路电流表与电压表定向移动电流电荷定义单位及换算三种状态定义摩擦起电电荷间的相互作用验电器方向串、并联电路电荷量单位及换算测量电压单位及换算影响因素滑动变阻器通路断路短路特点电流、电压规律使用读数导体与绝缘体面对面“过”考点考点梳理电荷考点11.摩擦起电(2019.19第2空，2018.20第2空，2017.5C)(1)定义：一些物体被摩擦后，能够吸引__________．就说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷．(2)实质：________在物体之间的转移．轻小物体电子返回思维导图2.两种电荷(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为________，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷规定为________．(2)电荷间相互作用：同种电荷相互________，异种电荷相互________．(2018.20第1空)(3)验电器a．作用：检验物体__________．b．原理：__________________．正电荷负电荷排斥吸引是否带电同种电荷相互排斥返回思维导图电流和电压考点2电流方向把________定向移动的方向规定为电流的方向单位及其换算国际单位：安培，简称安，符号________其他单位：毫安(mA)、微安(μA)单位换算：1A＝________mA＝106μA常见电流a.手电筒中的电流约200mAb.家用的20W节能灯中的电流约0.1Ac.家用电冰箱的电流约1A正电荷A103返回思维导图电压单位及其换算国际单位：伏特，简称伏，符号________其他单位：千伏(kV)、毫伏(mV)单位换算：1kV＝________V1mV＝________V常见电压a.一节新干电池的电压是________V；b．一节新蓄电池的电压是________V；c．人体的安全电压是不高于________V；d．我国家庭电路的电压是________VV10310－31.5236220返回思维导图电流表、电压表的使用及读数考点31.电流表、电压表及其使用和读数方法实验视频见超值配赠元件电流表电压表使用规则首先应进行“校零”，选量程时要进行“试触”与被测电路________与被测用电器________必须让电流____进____出，被测电流与电压不能超过电流表或电压表的______串联并联正负量程返回思维导图元件电流表电压表表盘读数方法明确所选量程及分度值．电表示数＝指针偏过的小格数×分度值量程0～0.6A0～3A0～3V0～15V分度值____A____A____V____V示数____A____A____V____V0.020.10.10.50.281.40.52.5返回思维导图电路考点41.电路的组成：电源、开关、用电器、导线等．2.电路的三种状态名称定义特点通路处处______的电路电路中有______通过断路在某处______的电路电路中无______通过短路不经过用电器而直接将________两极用导线连通的电路________很大，会烧坏电源和导线(被短路的用电器中几乎无电流通过)连通电流断开电流电源电流返回思维导图类型串联并联定义用电器逐个顺次连接的电路用电器的两端并列连接起来的电路电路图电流路径电路中只有______电流的路径，无分支电路中有两条或多条电流的路径，有干路和支路之分3.串联电路和并联电路(2018.10，2017.15，均考查电路设计)实验视频见超值配赠一条返回思维导图类型串联并联用电器工作情况各用电器的工作________影响．当L1断路时，L2________工作各支路用电器的工作______影响．当L1断路或损坏时，L2______正常工作开关的作用控制整个电路的通断，开关的位置改变，控制作用______________上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路上的用电器实例开关和被控用电器之间家庭电路中各用电器、教室里的照明灯、路灯等互相不能互不能不变干路返回思维导图类型串联并联电流规律串联电路中各处的电流都________，即I＝I1＝I2干路中的电流等于_____________(并联分流)，即I＝I1＋I2电压规律各用电器两端的电压之和________电源电压(串联分压)，即U＝U1＋U2各支路用电器两端的电压_______，即U＝U1＝U2相等各支路电流之和等于相等返回思维导图教材图片分点练(HK九年级P57图14－1)考向：摩擦起电、带电体的性质1.如图甲，用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，塑料梳子就会因带电而________纸屑等轻小物体，这种使梳子带电的方式叫__________．如图乙，将与毛皮摩擦过的塑料棒靠近细水流，细水流将会____________．吸引摩擦起电靠近塑料棒[HK九年级P59图14－3(c)]考向：摩擦起电、电荷间的相互作用2.用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电，如图所示，将橡胶棒靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时，观察到的现象是它们相互________.负吸引福建近3年中考真题精讲练摩擦起电、电荷间的相互作用(2019.19第2空，2018.20，2017.5)类型11.(2017福建5题2分)如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()C第2题图2.(2018福建20题2分)如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品擦过后彼此排斥分开，此时两个气球带________(选填“同种”或“异种”)电荷，气球是因为________而带电．同种摩擦拓展训练3.(2019福州5月质检)东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥(dùnmóuduōɡài)”．这个词的意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)．这一记述说明()A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.同种电荷相互吸引C.自然界存在正、负两种电荷D.带电物体能吸引轻小物体D4.(2019厦门5月质检)四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如图所示．已知A球带正电，则对D球的带电情况判断正确的是()A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带电也可能不带电第4题图D5.(2019郴州)如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩擦的过程中()A.失去电子带正电B.失去电子带负电C.得到电子带正电D.得到电子带负电第5题图D6.(2019北京)如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带________(选填“同种”或“异种”)电荷，由于互相________(选填“吸引”或“排斥”)而张开．第6题图同种排斥电压表、电流表的读数类型2拓展训练7.(2019广东省卷)如图所示，图甲中电流表的读数为________A，图乙中电压表的读数为________V.第7题图1.41.5电路的识别类型3拓展训练8.(2019广安)如图所示，开关S闭合时，灯泡L1，L2组成并联电路的是()C9.(2019河池)如图所示的电路中，如果闭合S1、S2,则下列判断正确的是()A.灯L1、L2都亮B.灯L1、L2都不亮C.灯L2不亮，灯L1亮D.灯L1不亮，灯L2亮第9题图D10.(2019泉州九上期末质检)如图所示，闭合开关S后，下列说法正确的是()A.开关S只能控制灯泡L1B.灯泡L1和L2并联在电路中C.电流表可以测量灯泡L1的电流D.电压表测量灯泡L1两端的电压第10题图C电路的设计(2018.10，2017.15)类型411.(2018福建10题2分)小明为养鸡场设计报警电路．养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2，动物闯入时开关会自动闭合．要求：只要动物闯入任意一个门，电铃都能响起报警．图中符合设计要求的是()A12.(2017福建15题2分)为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示．当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起，下图所示的电路图中符合这一情况的是()D拓展训练13.(2019达州)下图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高仪都由电压表改装而成，能实现身高越高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是()A电学实验作图(必考)类型5方法指导1.滑动变阻器的连接：(1)两根导线必须按照“一上一下”的原则连接；(2)遵循“远大近小”的规律(滑片与下接线柱的距离越远阻值越大，距离越近阻值越小)．2.电表连接及量程选取：(1)电流表：a.串联接入电路；b.按“正进负出”原则连接；c.根据电压、电阻值，由欧姆定律求得电流，或根据小灯泡额定电压和额定功率由I＝求出额定电流，确定电流表量程．如小灯泡额定电压为2.5V，电阻为10Ω，则I＝＝＝0.25A，电流表选0～0.6A量程.(2)电压表：a.并联接入电路；b.按“正进负出”原则连接；c.根据电源电压、灯泡的额定电压或实物图中电池的节数确定电压表量程．如小灯泡额定电压为3.8V，电压表选0～15V量程；电源为两节干电池，则电压表选0～3V量程．PUUR2.5V10Ω考向1根据要求连接实物图[2019.30(1)]拓展训练14.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，小灯泡标有“3.8V”字样．请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整(要求：导线不能交叉，滑动变阻器的滑片P向A端移动时小灯泡变暗)．第14题图考向2根据电路图连接实物图[2018.30(1)，2017.28(1)]15.小明和同学们在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，准备了两节新干电池、定值电阻R、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，导线若干，请根据电路图将实物图连接完整．第15题图考向3电路图改错16.小高为了测定标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，连接了如图所示的电路图．其中有一根导线连接错误，请你在图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．第16题图×串、并联电路的电流和电压规律类型6拓展训练17.(2018北京)如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2.闭合开关S后，电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过两个电阻的电流分别为I1、I2.下列判断中正确的是()A.I1＝I2B.I1＞I2C.U1＝U2D.U1＞U2第17题图A18.(2019广西北部湾经济区)如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时，闭合开关S后，电流表的示数是0.1A，电流表的示数是0.3A，则电流表的示数是()A.0.1AB.0.2AC.0.3AD.0.4A第18题图D19.(2019自贡)图(a)所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10V第19题图A实验突破实验视频见超值配赠探究串联和并联电路的电流实验一命题点【设计与进行实验】1.主要实验器材的选取及作用(电表的使用和读数)2.画电路图或连接实物图(连接时开关要________；电表要“正进负出”)3.开关闭合后电表指针异常偏转的原因(a.偏转幅度过小，说明量程选择过______；b.偏转幅度过大，说明量程选择过______；c.反向偏转，说明电表正负接线柱接反)断开大小4.实验表格的设计和数据的记录5.电路故障分析6.根据实验数据，分析总结结论【交流与反思】7.换用______规格的灯泡(或电阻)多次测量的目的(保证结论具有普遍性)8.实验电路改进(仅添加一个开关，不需要更换电流表位置就可以分别测出干路和支路的电流，如图所示)实验结论：①串联电路中各处的电流都相等；②并联电路中，干路中的电流等于各支路电流的总和．不同一题练透一实验例1小明在“探究并联电路电流规律”的实验中．(1)图甲是小明同学设计的实验电路图．他在测量C点干路电流时连接的实物图如图乙所示，其中有一根导线连接错误，请用“×”在错误导线上标出，并用笔画线代替