二年级语文上册 第14课《嫦娥奔月》课件1 北京版

你知道有哪些神话故事吗？•女娲补天女娲造人盘古开天•精卫填海夸父逐日伏羲女娲•大禹治水后羿射日•其中关于月亮的神话故事有哪些？•《吴刚伐桂》•《玉兔捣药》•《嫦娥奔月》嫦娥奔月嫦娥奔(bèn)月奔bèn(投奔)(奔命)bēn(奔跑)(奔驰)bēn•①奔走；急跑;②紧赶；赶忙或赶急事;③逃•bèn•①直向目的地走去；•②介词，朝；向；•③年纪接近（四十岁、五十岁等）④为某事奔走自由读一遍课文初读课文读书要求:1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。回答问题：5、想想课文都讲了什么事?•主要讲美丽善良的嫦娥为了老百姓免受逢蒙伤害，不得已吞下仙药成仙的故事。逢蒙奸诈贪婪药丸企盼焦急敬重威逼周旋接济翻箱倒柜洒满银辉树影婆娑迫不及待皓月当空昆仑山百宝匣pángméngjiānzhàtānlánwánqǐsuō•多音字济•jì•渡，过河：同舟共济。对困苦的人加以帮助：济世。救济。赈济。周济。接济。补益：无济于事。•jǐ•众多。人才济济;济济(众多);济济一堂(形容许多人聚集在一起);济南Jǐnán（山东省省会）蒙奸贪丸企哪个字容易写错？再读课文，画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解•嫦娥奔月：嫦娥，后羿的妻子，中国神话中的月中女神。奔，奔向。•敬重：恭敬尊重。奸诈贪婪：奸诈，虚伪狡诈；贪婪，贪得无厌，不知满足。(文中指谁奸诈贪婪?)•接济：在物质上援助。•威逼：用威力强迫或进逼。(文中谁威逼谁干什么?)•迫不及待：急迫得不能再等待。•周旋：字典中有三种解释：①回旋，盘旋；②交际应酬，打交道；③与敌人较量，相机进退。在本课中应选哪一种解释?(第几种？)•婆娑：盘旋，多指舞蹈。本文指树影在晃动。•凝望：目不转睛地看；注目远望。•分自然段试读课文。讨论每个自然段的段意。•请大家想一想哪些自然段的意思接近就归纳为一段，试着给课文分段。理清课文：第一段(第1、2自然段)：讲后羿为民除害，射掉九个太阳。第二段(第3—6自然段)：讲嫦娥为了老百姓不受苦，吃下仙药，飞到月亮上去了。第三段(第7、8自然段)：讲人们想念嫦娥，企盼团圆。•默读课文，想想讲了哪三个小故事，根据提示，给每个故事加上小标题。•1-2自然段：•3-7自然段：•第8自然段：后羿射日嫦娥奔月想念嫦娥•讨论交流：•Q：这个故事的主要人物是谁？•他们分别具有怎样的性格特点？•后羿：力大无比、为民造福、受人敬重•嫦娥：美丽善良、沉着机智、正直、舍已为人（自我牺牲精神）•逢蒙：奸诈贪婪、凶狠•检测反馈•说说带点词语有什么特点，再照样子写几个。•飘飘悠悠（）（）（）•碧蓝碧蓝（）（）（）检测题：•多音字组词•济逢传蒙奔••同音字填空：jí•迫不()待•()步向前•焦（）及疾急课后作业：1、把这个故事讲给别人听；2、采记“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖—嗖—嗖—”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”精读课文第一段。读了这一段，你知道了什么？“苦难”是什么意思？(痛苦和灾难的意思)文中老百姓遭受了怎样的苦难？后羿是怎样为老百姓解除苦难的?请画出有关的动词。你能用哪些词夸夸后羿？（力大无比、为民造福）这些词写出了后羿的力大神勇，读书时要注意突出这些词，读出壮美。精读课文第二段。默读课文第二段，边读边想：逢蒙是个怎样的人？嫦娥是个怎样的人？画出文中有关的语句。奸诈贪婪善良机智体会逢蒙的奸诈贪婪：后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。体会逢蒙的奸诈贪婪：这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。体会逢蒙的奸诈贪婪：八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。体会嫦娥的机智善良：后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。“接济”：你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗？在物质上援助。例：村东的王二家没米下炊了，孩子们围锅台饿得直哭，嫦娥知道了，就……村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却只有一块布来包裹，嫦娥知道了，就立即……体会嫦娥的机智善良：嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。周旋：①回旋，盘旋；②交际应酬，打交道；③与敌人较量，相机进退。嫦娥是怎样周旋的？体会嫦娥的机智善良：逢蒙：快把仙药交出来？嫦娥：仙药？什么仙药？逢蒙：别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那儿得到的，那天，你丈夫把药交给了你，是你藏起来了，说，藏在那儿了？嫦娥：你一定听错了，那天是他采的草药卖了钱让我藏起来的。逢蒙兄弟，你缺钱吗？我送你一些。你先坐下，喝口水，我来给你拿。逢蒙：哼，别跟来这一套，我不会听错的。（接着翻箱倒柜搜起来）体会嫦娥的机智善良：眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，他便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。分角色朗读，再现那个惊心动魄的场面。嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。“飘飘悠悠”：在空中轻缓地浮动。怎样才能把嫦娥这飘飘悠悠的样子读出来呢?读时放慢语速。你觉得这段话写得怎样?美在哪儿?你能想象嫦娥在飞向月亮的时候，有着怎样的举动吗？凄美。精读课文第三段。后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，远远的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。后羿连声呼唤“嫦娥！嫦娥！”他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。轻声读课文第三段。请同学们圈画出后羿找妻子的词语。你能体会出后羿当时的心情吗？找妻时的急切心情。谁能把后羿找妻子的急切心情读出来？精读课文第三段。乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们期盼团圆的中秋佳节。乡亲们对嫦娥的思念之情又体现在哪儿呢？大家会说些什么？乡亲们为什么非常想念嫦娥？以怀念之情朗读这一段？回顾课文，想一想：这篇课文都讲了什么内容？你能简单地概括下来吗？１.后羿射日２.嫦娥奔月３.想念嫦娥嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。思考嫦娥想独自升天成仙吗？到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去嫦娥吃了仙药，立时飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，一直飞向群星闪烁的夜空。此时碧蓝碧蓝的夜空里挂着一轮明月，嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上。面对美丽善良，为了不让更多老百姓受害，而吞药奔月，独自忍受月宫清冷寂寞的嫦娥，你想说些什么呢？本文是一篇。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是________嫦娥，的后羿，的逢蒙。1把嫦娥奔月的故事讲给别人听。2收集有关月亮的神话、诗句。再见