二年级数学上册 七 制作标本-表内除法《求一个数是另一个数的几倍》习题课件 青岛版六三制

求一个数是另一个数的几倍（1）运用“倍”的意义填空（2）用“倍”数的知识解决问题作业提升方向1．画一画、算一算。(1)第一行○的个数是第二行△的2倍，△有()个。第一行：○○○○○○第二行：________________________________算式：__________________________________作业提升练3△△△6÷2＝3(2)第二行的个数是第一行的2倍，有()个。第一行：第二行：_________________________________算式：___________________________________63×2＝62．填空。(1)16里面有()个4，16是4的()倍。(2)56里面有()个8，56是8的()倍。(3)45里面有()个5，45是5的()倍。(4)72里面有()个9，72是9的()倍。447798893．找朋友。(连一连)4．生活中的数学。(1)跳绳比赛。小红跳的下数是小华的几倍？56÷8＝7答：小红跳的下数是小华的7倍。(2)蜻蜓只数是蝴蝶的几倍？30÷6＝5答：蜻蜓只数是蝴蝶的5倍。(3)①去年伯伯的岁数是冬冬的几倍？②今年伯伯的岁数是冬冬的几倍？48÷6＝8答：去年伯伯的岁数是冬冬的8倍。49÷7＝7答：今年伯伯的岁数是冬冬的7倍。作业拓展练5.14－2＝12(颗)4＋2＝6(颗)12÷6＝2答：小丽给小军两颗后，小丽是小军的2倍。