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表内除法——倍的认识和应用自主练习你说我讲情境导入回顾反思6里面有()个210里面有()个523复习你能提出什么问题?一、情境导入姓名刘林丁明王晶林杰贝壳数8个9个4个18个李飞拾的贝壳数是王丁的几倍?二、你说我讲王丁李飞3个6个王丁拾的贝壳:李飞拾的贝壳:6里面有2个3,也就是6是3的2。6÷3=2姓名丁明林杰贝壳数9个18个刘林拾的贝壳数是王晶的几倍?二、你说我讲王丁李飞3个6个8里面有2个4,也就是8是4的2倍。8÷4=2刘林王晶8个4个姓名丁明贝壳数9个林杰拾的贝壳数是李飞的几倍?二、你说我讲王丁李飞3个6个18÷6=3刘林王晶8个4个林杰18个二、你说我讲求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面有几个另一个数。可以用除法计算:一个数÷另一个数=倍数933三、自主练习38422三、自主练习355736662.三、自主练习3.请用“32÷4”讲一个数学故事。四、回顾反思
本文标题:二年级数学上册 七 制作标本-表内除法《倍的认识和应用》教学课件 青岛版六三制
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