二年级数学上册 第四单元《有余数除法的计算》课件1 沪教版五四制

学习目标：1.认识有余数的除法。2.知道有余数除法算式各部分的名称。3.能够正确地进行计算。现在我们大家动手来分一分图形片，你们每组都有14张图形片，请你们按要求把这些图片平分：1.要平均分。2.根据分得的情况填写记录。3.边分边仔细观察分得的最后结果。现在有14个草莓，平均分给4人，你会分吗？第一次每人分到1颗第二次每人分到2颗第三次每人分到3颗第四次不够分了。3（人）2（颗）草莓的总数平均分给几人每人分到的颗数剩下的颗数1443214÷4＝余数除数＞被除数除数商余数……余练习（1）小丁丁帮助营业员阿姨分金鱼，30条金鱼，每7条装一盆，可装几盆？30÷7=（）√……2（条）4（盆）（2）小亚过生日，给伙伴们分糖，20粒糖，每人5粒，可分给几个小伙伴？20÷5＝3（人）……5（粒）（）×20÷5＝4（人）18÷4=4（排）……2（张）（）（3）徐丽小朋友协助老师安排座位，18张椅子，每4张放一排，可放几排？18÷4=3（排)……6（张）（）×√（4）小胖在拼搭正方体，一个需要8个连接器，31个连接器可以拼搭几个正方体？31÷8=3（个）……7（个）（）√3个正方体7个连接器30÷7=4（盆）……2（条）（√）31÷8=3（个）……7（个）（√）20÷5=3（人）…5（粒）（×）18÷4=3（排）……6（张）（×）仔细观察这些算式中的除数和余数，你能发现什么？除数大于余数、余数小于除数（余数一定要比除数小）(1)如果余数和除数一样大，说明什么？(2)如果余数大于除数，又说明什么呢？(3)如果除数是7，余数是哪些数？(4)如果除数是8，那么余数最大是几？(1-6)7（）÷9＝7……()余数最大是（）A6B7C8D9选择（）÷5＝4……（）余数是（）A7B6C5D33388每辆出租车可以乘坐4个小朋友，现在有23个小朋友去游乐场玩，至少要（）辆出租车才能把小朋友们送到游乐场？A3BCD423÷4=5（辆）……3（人）6655