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Lookatthepictureandanswer:—Whoisinthepicture?——Whatishewearing?——Why?Anemperor.Heisonlywearinghisunderwear.★探究一1.完成1b、1c的听力训练题。听前:仔细观察1c的5幅图,两人一组,轮流说出每幅图的相关信息。然后两人一组,猜测空格处应填什么内容。听后:小组成员核对答案。2.根据所听内容,回答:What’sthestory’sname?A.SleepingBeautyB.CinderellaC.TheEmperor’sNewClothesD.LittleRedRidingHoodC★探究二1.两人一组,根据故事的发展顺序,向搭档朗读1c中的句子。2.两人一组,轮流复述故事(注意故事的开头语和衔接词)。A:Onceuponatime,therewasanemperor.Heloved...B:Oneday,twobrothers...A:Theemperorhadtogivethemsilkandgold,but...B:Whentheemperor...A:Thentheemperorwalkedthroughthecityinhisnewclothes......3.每个小组选一个代表,进行讲故事比赛,评出讲得最好的一个。感官动词的用法如下:1.look,hear,smell,taste,feel这五个动词均可作连系动词,后面接形容词作表语,说明主语所处的状态,其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外,其他几个动词的主语往往是物,而不是人。如:Thesouptastesdelicious.这个汤尝起来很美味。Thetomatoesfeelverysoft.这些西红柿摸起来很软。2.这些动词后面也可接like短语。如:Herideasoundslikefun.她的主意听起来很有趣。3.这五个感官动词也可作实义动词,除look只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词。作为实义动词讲时,其主语一般为人。如:Shesmeltthemeat.她闻了闻那块肉。Ifeltcigarettesinmypocket.我用手在口袋里摸香烟。本课时动词短语小结lookathimself看着他自己seehisunderwear看见他的内衣wanttodosth.想要做某事makeclothes做衣服givesb.sth.给某人某物cheatsb.ofsth.骗取某人某物walkthroughthecity在城里游行
本文标题:八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mounta
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