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第二节液体压强学习目标……………..…课堂导案……………..…1课前学案……………..…23随堂训练……………..…4课后练案……………..…5学习目标学习目标学习重点1.知道液体内部有压强,各个方向有压强.2.通过探究活动会使用微小压强计.3.通过实验探究知道液体压强的特点.4.会计算液体内部某处的压强.1.通过压强计探究液体压强的特点.2.会计算液体内部某处的压强.课前学案1.由于液体具有__________,容器内的液体对容器各个方向都有压强.2.液体内部同一深度,液体内部向各个方向的压强都__________,同一液体内部的压强随着深度的增加而__________,另外液体内部的压强还与_____________有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强__________.流动性相等增大液体密度越大课前学案3.计算液体压强的公式是____________,其中液体密度的单位是__________,深度的单位是_______,压强的单位是________.4.由液体压强的公式可知,液体压强与__________和____________有关.P=ρghkg/m3mPa深度液体密度课堂导案一、液体压强的特点1.演示实验:(1)在两端开口的玻璃管A下方扎上橡皮膜,将水倒入上端开口,观察到什么现象?现象:_____________________________(2)在侧壁不同位置开口的玻璃管B中倒入水,观察到什么现象?现象:_____________________________________________结论:液体对容器底和容器侧壁都_______压强.下方的橡皮膜向下凸出水从不同位置射出,越深的位置水射的越远有2.研究液体内部的压强(1)阅读课本P33的内容,完成填空:如右图的装置是测量_____________的仪器,当液体内部存在压强,U形管左右两侧液面就会产生高度差,高度差越大,压强就越_________.说明:压强计使用前要检查气密性.用手挤压金属盒上的橡皮膜,若左右两侧出现明显的高度差,则气密性好.课堂导案液体压强大课堂导案(2)阅读课本P34的演示实验内容,完成填空:①研究液体压强是否与方向有关,应选择:_______,结论:____________________________________________.②研究液体压强是否与深度有关,应选择:________,结论:_____________________________________.③研究液体压强是否与密度有关,应选择:________,结论:___________________________________.AB液体内部同一深度,液体压强与方向无关BC同种液体产生的压强与深度有关CD液体产生的压强与液体密度有关课堂导案对点训练3.如下图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A.将压强计的金属盒向上移动一段距离B.将压强计的金属盒向下移动一段距离C.将压强计的金属盒在原位置转动180°D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中A课堂导案二、液体压强的大小1.阅读课本P34~P35“液体压强的大小”的内容,推导液体压强的计算公式:水柱体积V=_______,水柱质量m=_____________,水柱重力G=_______________,水柱对底面压力F=_____________,底面受到压强p=_______=________2.注意:(1)单位ρ用__________,h用________,p才是Pa;(2)h表示液柱到液面的距离,指从上往下的距离.ShρV=ρShmg=ρShgG=ρShgF/Sρghkg/m3m对点训练3.如下图所示,一个装有水的容器被放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是()A.a点所受压强是2000paB.b点所受压强是200paC.a点所受压强与容器底部所受压强之比为1∶4D.b点所受压强与容器底部所受压强之比为4∶5课堂导案D随堂训练1.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是()B随堂训练2.(2017·温州)用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如下图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④B随堂训练3.如下图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,水对容器顶的压强是()A.10000PaB.2000PaC.6000PaD.4000PaD随堂训练4.(2017·乌鲁木齐)我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时,对工件的压力为8×108N,与工件的接触面积为4m2,则工件承受的压强相当于()A.2km高水柱产生的压强B.4km高水柱产生的压强C.8km高水柱产生的压强D.20km高水柱产生的压强D课后练案1.用同一压强计探究液体内部压强的情景如下图所示,其中图__________中橡皮膜底部受到液体压强更大(选填“图1”或“图2”);若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水>ρ水),根据实验现象,可以确定________(选填“A”或“B”)杯中装的盐水,这是因为在相同的深度____________越大,液体压强越大.图2B液体密度课后练案2.如图3所示,密闭的容器中装有一定量的水,静止在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为__________pa;若把该容器倒放在该桌面上,如图4所示,那么水对容器底的压强将__________,容器对水平桌面的压强将_________(填“变大”“变小”或“不变”).(g取10N/kg)600变大变大课后练案3.某泳池蓄水时水位升高,池底所受水的压强_________(选填“变大”“变小”或“不变”).该泳池浅水区1米深处水的压强__________深水区1米深处水的压强(选填“大于”“小于”或“等于”).水深为1米的池底面积为50米2,这部分池底所受水的压力为__________牛.(g取10N/kg)等于变大5×105课后练案4.如下图所示,关于液体中a、b、c、d四点压强的说法中正确的是()A.d点的压强最大B.c点的压强最大C.b点的压强最大D.a点的压强最大C课后练案5.如上图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是()A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法确定C课后练案★★能力拓展★★6.如下图所示,一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜,在水未从试管流出前,水对管底的压强将()A.逐渐变大B.逐渐减小C.不发生变化D.先变大后变小B课后练案7.(2017·杭州)如上图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大A
本文标题:八年级物理下册 第九章 第二节 液体压强(第1课时)习题课件 (新版)新人教版
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