八年级物理上册 第一章 第三节 运动的快慢教学课件 （新版）新人教版

【学习目标】•1、知道比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际生活中的意义。•2、能用速度公式进行简单的计算•3、了解平均速度的概念，匀速直线运动的概念.思考比较运动快慢方法若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？一是路程相同的情况下，比较所用时间；二是时间相同的情况下，比较路程速度公式：速度=———单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1）路程时间tsv(符号:v)物理意义：物体在单位时间内通过的路程。s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)常用单位：千米每小时（km/h或km·h-1）1m/s=3.6Km/h1、速度是描述的物理量。物体运动的快慢18km/h=m/s15m/s=km/h554课堂反馈约1.1m/s约5m/s它的物理意义：人在1秒内步行通过的路程是1.1米。例1:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？因为v1=v2，所以运动员和汽车一样快．smsmtsv/1010100111运动员的速度：汽车的速度：smhkmhkmtsv/10/36272222解：0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动.[想想议议]甲乙平均速度计算式tsv例2:小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？11150m8.3m/s6ssvt22250m=7.1m/s7ssvt前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程时间：3126s+7s=13sttt333100m=7.7m/s13ssvt解:上海180km到达上海需要多长时间？思考:龟兔赛跑的故事大家都应该记得，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟以后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。1、关于这个赛跑的过程，下列说法正确的（）A.兔子始终比乌龟跑得快B.只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时肯定是静止的D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大D2、下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（）A.由速度v=s/t可知，速度与路程成正比B.由速度v=s/t可知，速度与时间成反比C.物体运动的时间越长，则路程越大D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t计算c限速60km/h司机小王驾车通过这一路段，根据图中情景，请你出一道速度方面的计算题，并请大家做一做。我来命题南京120km•【学习目标】•1、比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。•2、能用速度公式进行简单的计算•3、了解平均速度的概念，匀速直线运动的概念.