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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜幼儿园大班社会教案篇一:幼儿园大班社会教案:大家一起来节约幼儿园大班社会教案:大家一起来节约一、活动目标:1、使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏,并尝试再利用,初步理解节约的意义。2、学习简单实用的节约小妙招,初步树立节约意识,逐渐养成节约的习惯。二、活动准备:1、经验准备:幼儿向家长了解牙膏在生活中的应用,关注家中使用的太阳能热水器。2、操作准备:(1)屋顶装有太阳能热水器的照片。(2)师幼收集已被更换掉的旧牙膏和擦洗污渍用的小纱布。(3)拍摄二段录像:A.洗手时把水龙头打开——手湿后关上水龙头、打肥皂——冲洗时再打开水龙头;B.自备购物袋上超市。三、活动过程:(一)经验交流:为什么要安装太阳能热水器(教师出示照片,引导幼儿观察并提问。)1、这个装在屋顶上的东西是什么?2、谁的家里也有太阳能热水器?3、你们家用太阳能热水器做什么呢?4、你们家为什么要在屋顶安装太阳能热水器?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜5、教师小结。(二)在操作活动中感受节约的意义1、游戏情境中萌发操作的兴趣。师:在我们的身边有许多东西正在被我们浪费。你们看!(出示废旧牙膏。)“我是一支被主人丢弃的牙膏。主人说我已经用完了,可是我扁扁的身体里还留着许多牙膏。谁能帮帮我,帮我挤出来?”2、尝试使用多种方法挤出剩余牙膏,教师观察指导幼儿。如,教师指导能力强的幼儿尝试使用小工具,引导能力中等的幼儿使用推、卷等多种方法挤出剩余的牙膏,鼓励能力弱的幼儿向同伴学习,并教育所有幼儿耐心工作。3、交流操作方法,教师重点引导幼儿介绍使用小工具的方法。4、拓展思路。师:原来被扔掉的牙膏里还有这么多牙膏,要是浪费,多可惜呀。我们可以用它来干什么呢?除了刷牙,你平时还看到妈妈用牙膏干什么了?5、尝试用牙膏擦洗自己的皮鞋和脏玩具。(三)观看录像,学习简单实用的节约小妙招,培养节约意识和习惯1、观看录像A(1)师:你看懂了什么?小朋友为什么要这样做?(2)教师组织幼儿学一学。2、观看录像B(1)师:人们去干什么?手里拿着什么?为精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜什么自己拿购物袋?(2)师:你去买东西时会怎么做?3、结束活动。篇二:幼儿园大班社会教案幼儿园大班社会教案:微笑2班28号陈黎芳活动目的:1、培养幼儿爱祖国、爱妈妈、爱同伴的情感。并能主动帮助需要帮助的人。2、培养幼儿的语言表达能力,以及与人交往协调的能力。3、通过本次活动,让幼儿知道微笑是生活中不可缺少的一种表情,让幼儿懂得微笑的重要性。活动准备:1、4个图形娃娃的头饰2、课件:《各行各业图片》各种图片若干3、录音机、磁带:《歌声与微笑》活动过程:1、请戴头饰的小朋友出来,吸引幼儿的注意力(1)、教师:小朋友们,老师今天请了表情娃娃来做客,我们请它们做自我介绍。并和你最喜欢的表情娃娃玩。(2)、幼儿自由选择表情娃娃玩。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(3)、教师提问:哪个表情娃娃最受欢迎啊?(4)、请另外的几个娃娃变魔术,也变成微笑娃娃,这些表情娃娃都变成了微笑娃娃,你们现在的心情怎样啊?让我们一起来学学微笑娃娃吧!2、讲述你平时所看到过的微笑,并说出微笑的重要性。(1)、教师:你们刚才都已经说了自己喜欢微笑的表情,那么你们还在什么地方见过谁的微笑呢?说说当时的情况。(2)、幼儿自由阐述生活中所见过的微笑。教师根据幼儿讲述的内容,出示相应的课件。A、师生互问好时的微笑B、服务行业的微笑C、医院里的医生、护士的微笑D、餐饮业服务员的微笑………(3)、师:“是啊,生活中到处都可以看到人们在微笑的生活着小朋友看看这些图片,图片上的人为什么会微笑呢?教师出示相关的图片,让幼儿说一说他们微笑的原因。(4)、请小朋友和客人老师说说自己现在的心情。(5)、师生互动,音乐《幸福拍手歌》。小朋友相应跟着老师做动作。(6)、教师小结。讲述微笑的重要性:它是我们人与人之间的一种尊重,体现了我们相互友善的态度。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(5)、拓展幼儿思维空间,讲述我们怎么帮助他们?教师出示图片(贫困山区孩子、地震的图片、战争带来的灾难的图片等),让幼儿发现这些人的脸上没有微笑,那我们可以怎么帮助他们?3、师生共舞,音乐《歌声与微笑》,结束本次活动。篇三:幼儿园大班社会教学优秀教案幼儿园大班社会教案——情感教育(社会领域)活动目标1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。2.培养幼儿豁达开朗的性格。活动准备1.“消气吧”场景布置。2.消气棒三个,蹦蹦床一个。3.动物图3个:小狐狸河马小猪。4.小朋友扮演小老鼠两只。活动过程一、引出主题(鞭炮声)这是什么声音?有什么高兴事?小狐狸那开张了,“消气吧。”(介绍“消气吧”)这是一家让生气的人很快消气而变得快乐的地方,是一个特别的地方。二、讨论主题1.出示河马精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜①第一天开张小河马来了,它心里怎样,你从哪儿看出来的?②原来河马参加棒球赛,赛场上被球打得鼻青脸肿,输给了对方。③小朋友想办法帮他消气;看小狐狸想什么办法?(请小朋友用消气棒实践)2.出示小猪①小猪怎么了?他的身材长的怎么样?它为什么气呼呼的?(小猪太胖穿衣服不好看)②小狐狸会想什么办法帮小猪减肥?③请小朋友实践蹦蹦床3.帮小老鼠消气①“吱吱”谁来了?(两只小老鼠表演)②快帮小老鼠快乐起来吧。三、归纳主题1.大家都说:“消气吧”好,它好在哪?2.你们平时遇到过生气的事吗?你用什么方法消气而变得快乐?3.小结:生气并不是一件坏事,人人都有生气的时候,如果你有不高兴的事生气了,可以哭一哭、叫一叫、不再生气,也可以把生气的事告诉老师、小朋友、爸爸妈妈,他们会劝你安慰你,你的心里会好受些,你还可以吃点东西、玩玩玩具、看看电视。如果别人惹你生气,你就要想想别人对你好的时候,这样就会原谅别人,就会消气,变得快乐,身体也就会更健康了。如果你经常生气又不消气,就会影响你的身体健康。延伸活动家长和孩子共同商讨消气的方法,贴在展板上精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜第二篇幼儿园大班社会教案--美丽的家园活动目标:1、通过活动,把幼儿的环保意识转化成环保行为。2、在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的幼儿语言表达能力,动手动脑及创造想象的能力。3、通过活动参与,进一步培养幼儿爱家乡的情感。活动准备:多媒体课件(行驶中的车、美丽家园、脏空气的危害)自行车、摩托车图片一幅、彩笔、绘画纸每人一份活动过程:1、出示图片引出自行车与摩托车的比较。这里有两种交通工具,你喜欢那一种?请幼儿说出喜欢自行车或摩托车的理由。(自行车:锻炼身体、安全等)(摩托车:速度快、方便等)观看多媒体课件,并进一步进行比较。摩托车驶过以后,你看见了什么?如果你在摩托车后面会闻到什么?闻到这种气体你有什么感觉?会干些什么?自行车呢?2、介绍大气污染,并组织幼儿讨论,寻找解决办法。摩托车后面冒出的气体与汽车冒出的气体是一样的,叫尾气,是一种有毒气体。过多的尾气排放会污染空气与周围的环境。空气变脏会使人和动物、植物受到什么伤害?(让幼儿说一说后演示课件)讨论:除了尾气,你还知道什么会污染空气,我们应该怎样做不让空气受到污染?3、介绍环境污染,并组织幼儿讨论,寻找解决办法。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(1)演示课件《美丽的家园》让幼儿说一说这是什么地方。(我们的家乡章丘是一座美丽的城市,它有清澈的泉水,巍峨的高山,风光秀丽,素有小泉都之称。每年有许多人慕名而来旅游参观呀,这是谁把垃圾扔在了泉水中?塑料袋怎么飞到了树枝上?湖中的鱼怎么都死了?讨论:这些现象好不好?在你身边还发生过哪些污染环境的事,环境污染有什么危害?我们应该怎样做才能不让环境受到污染?4、情感教育,保护家园。(1)鼓励幼儿大胆绘画宣传画。教师巡回指导。我们章丘是一座美丽的城市,可大气污染、环境污染严重影响了我们的生活,也损坏了我们家园的形象。现在我们找到了很多解决的办法,应该用什么方法去告诉身边的人,与他们一起来保护我们的家园呢?用什么方法又快又好?(幼儿讨论运用绘画来进行宣传。)(评:看到家乡美丽的风景,幼儿的自豪感不言而喻,可看到家乡环境受到污染时孩子们又会产生一种焦急感,在这时进行情感教育,能够产生事半功倍的效果。)(2)展示作品并讲述。将幼儿作品用投影仪放映出来,供大家欣赏。并引导幼儿大胆讲述自己的作品。(你画的是什么,要告诉人们什么?)(评:让每个幼儿动手绘画,在画画、讲讲的过程中,增强了幼儿的环保意识,体验了帮助别人的快乐、自豪。)精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(3)再次询问幼儿喜欢自行车还是摩托车,骑自行车送宣传画结束。5、活动延伸把绘画作品张贴在走廊上,邀请其他班级的幼儿观看,进行环保宣传。评析:通过保护家园这一活动来增强幼儿的环保意识,养成正确的环保行为,这使幼儿感到很新鲜,所以积极性很高。并且在整个活动中,教师以一个引导者、支持者、参与者的身份来引导幼儿,鼓励和支持幼儿自由讨论,发表见解,使幼儿在获得相关知识的同时,环保行为也得到了发展,教学效果较好。
本文标题:幼儿园大班社会教案
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