八年级生物上册 第四单元 物种的延续 第四章 生物的遗传与变异 第四节 生物的变异课件（新版）济南版

生物的变异哈士奇藏獒牧羊犬京吧犬吉娃娃狗是早期人类从灰狼驯化而来，现在世界上已有犬种1400余种.黄乔伊赛佛莲红边白莲红睡莲蓝睡莲莲在我国的栽培历史已有2000多年，有记录者有700余种。大明湖荷花园【目标导航】•1.通过列举实例，说出生物变异的概念及生物变异的类型。•2.通过实例分析，知道生物的性状表现既受遗传物质控制，又受环境影响。•3.通过科学解密，描述变异的生物学意义和实践上的应用。1.变异的概念和类型研读课本107-108页，先独立思考任务单上的问题，再由组长主持，“各抒己见法”讨论、记录答案，并推选一位展讲代表。（各组准备3分钟，展讲不超过3分钟）探究活动一：生物变异的概念和类型7、8组任务四：观察蒜黄、蒜苗5、6组任务三：观察太空椒果实3、4组任务二：观察玉米果实1、2组任务一：变异的概念及类型。探究活动一：变异的类型和意义1.变异的概念和类型研读课本107-108页，先独立思考任务单上的问题，再由组长主持，“各抒己见法”讨论、记录答案，并推选展讲代表。（各组准备3分钟，讲解不超过3分钟）变异现象普遍存在变异现象普遍存在四姐妹一家四口变异是普遍存在的生命现象请思考：（1）长颈鹿颈的长度，有长短之分，这是一种什么现象？（2）在地球气候干旱，缺乏青草时，哪种长颈鹿更加适应环境而生存下来？2.变异的意义变异现象颈长的个体促进物种发展和进化探究活动二：生物变异的应用——育种资料二：袁隆平，1930年9月生于北京，中国科学院院士，国际发展杂交水稻的首席顾问。最具影响力成就，实现中国超级水稻亩产700公斤、800公斤、900公斤的三期目标。2013年，他启动了亩产1000公斤的第四期目标，计划到2020年前实现目标。独立阅读下面材料，用所学的知识初步解释杂交水稻培育过程。袁隆平团队将一种高产（AA）、不抗倒伏(bb)的水稻，与另一种低产(aa)、抗倒伏(BB)的水稻进行杂交，后代全部为高产抗倒伏类型新品种。请解释：a.实验过程中涉及到几对相对性状？b.请分别写出它们的遗传图解。（独立思考，小先生法讨论答案。）2.诱变育种1.杂交育种幼苗2n秋水仙素处理平常食用的西瓜2.诱变育种—化学诱变无籽西瓜