八年级生物上册 第十四章 第二节千姿百态的动物世界（第2课时 脊椎动物）课件 （新版）苏教版

第5单元生物的多样性第十四章丰富多彩的生物世界学习目标1.概述脊椎动物的主要特征。(重点)2.概述脊椎动物的主要类群。问题导入夏天的傍晚，我们经常能看见蝙蝠在空中飞行，你知道蝙蝠是属于哪一个类群的动物吗？这个类群的动物都有哪些特征？人们从蝙蝠身上又能得到哪些启发呢?第2课时脊椎动物知识点一脊椎动物的主要特征第2课时脊椎动物1.类群：脊椎动物主要包括_____类、_______类、______类、_____类和________类。2.共同特征：身体背部有由脊椎骨组成的_____。鱼两栖爬行鸟哺乳脊柱自主学习发现问题知识点二脊椎动物主要类群第2课时脊椎动物1.鱼类(1)主要特征：鱼类的身体可分为______、______和________三个部分；身体多呈______型；体表被覆________；用______呼吸；身体两侧的________，能感知水流的方向。(2)常见种类：鲤鱼、鲢鱼、带鱼、大黄鱼。头躯干尾流线鳞片鳃侧线第2课时脊椎动物2.两栖类(1)主要特征：两栖类是脊椎动物由________向________进化的过渡类群。它们虽然能在陆地上生活，但________过程不能离开水。两栖类的幼体生活在_____中，用______呼吸；大多数成体生活在________上，用______呼吸。两栖类的皮肤________，具有辅助________的作用。(2)常见种类：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。水生陆生生殖水鳃陆地肺裸露呼吸第2课时脊椎动物3.爬行类(1)主要特征：体表一般覆盖着______或甲，在______产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳，能在陆地上生活和________，是真正的陆生动物。(2)常见种类：龟、蛇、鳄鱼、壁虎、蜥蜴等。4.鸟类(1)主要特征：身体大多呈________型，前肢变成________，体表被________，体温恒定。鸟类产的卵一般较大，具有坚硬的卵壳。(2)常见种类：鹦鹉、猫头鹰、家鸽、鸳鸯等。鳞片陆地生殖流线翼羽毛第2课时脊椎动物5.哺乳类(1)主要特征：全身________，体温________，胚胎发育在母体________内进行，母兽以________哺育幼兽；它们________发达，是生物界中最高等的类群。(2)常见种类：狗、猫、猪、羊等。被毛恒定子宫乳汁大脑1.下列动物中体内有脊柱的是()①家鸽②藏羚羊③鲨鱼④蚯蚓⑤大鲵⑥蝗虫A.①②④⑤B.①②⑤⑥C.①②③⑤D.①②④⑥C第2课时脊椎动物[解析]家鸽属于鸟类；藏羚羊属于哺乳类；鲨鱼属于鱼类；蚯蚓属于环节动物；大鲵属于两栖类；蝗虫属于节肢动物。环节动物和节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；鸟类、两栖类、鱼类、哺乳类体内有脊柱，属于脊椎动物。牛刀小试2.下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是()A.鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B.两栖类的生殖过程不受水的限制C.爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D.只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳C[解析]鱼类主要用鳃呼吸，体温不恒定；两栖类的生殖发育过程离不开水；爬行类发育脱离了水的限制，是真正适应陆生环境的脊椎动物；不是只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳，爬行类动物的卵也有坚硬的卵壳。第2课时脊椎动物第2课时脊椎动物“鱼鳃”不要错写成“鱼腮”“流线型”不要错写成“流线形”。易错字探究点鱼类的主要特征第2课时脊椎动物【情景展示】观察鲫鱼体形图，讨论问题。重难探究解决问题图14-2-2【问题探究】1.鱼的体色和外形有什么特点？是否有利于克服鱼在水中运动的阻力？2.简述鱼类适应水中生活的主要特征。【思考交流】【归纳提升】1.鲫鱼背面颜色较深，腹面呈白色，不易被其他动物发现。流线型身体可减小鱼在水中运动的阻力。第2课时脊椎动物2.鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：(1)鱼身体的颜色背面深腹面浅，为鱼的保护色；(2)身体呈流线型，中间大两头小，可减小游泳时的阻力；(3)身体表面覆盖鳞片，保护身体，鳞片表面有一层黏液，游泳时可减小水的阻力；(4)身体两侧有侧线，侧线和神经相连，主要起测定水流速度和感知水流方向的作用；第2课时脊椎动物(5)鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍，鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动；(6)鱼用鳃呼吸；(7)体内有鳔，其主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。第2课时脊椎动物[典例]鲫鱼是一种常见的淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是()A.体色背浅腹深，用鳃呼吸B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.靠腹感知水流、测定方向D.身体呈流线型，可减小运动阻力D第2课时脊椎动物[解析]鱼身体的颜色背深腹浅，为鱼的保护色，使鱼适应水中生活，鱼用鳃呼吸，A错误。鲫鱼生活在水中，用鳍游泳，胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍在水中游泳时的作用不同，游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动，B错误。鱼身体两侧具有侧线，具有感知水流方向和测定水流速度的作用，C错误。鲫鱼身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，D正确。第2课时脊椎动物第2课时脊椎动物脊椎动物特征体内有由脊椎骨组成的脊柱类群鱼类：身体可分为头、躯干和尾三个部分；身体多呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧有侧线，能感知水流的方向两栖类：幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸爬行类：体表一般覆盖着鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面有坚硬的卵壳鸟类：身体大多呈流线型，前肢变成翼，体表被羽毛，体温恒定，产卵较大，卵具有坚硬的外壳哺乳类：全身被毛，体温恒定，胎生、哺乳课内小结鸭嘴兽是最原始的哺乳类之一，它是未完全进化的哺乳类，种类极少，也是最低等的哺乳类之一。鸭嘴兽虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。鸭嘴兽栖息在河流、湖泊中，平时喜穴居水畔，常把窝建造在沼泽或河流的岸边，洞口开在水下，包括山涧、死水或污浊的河流、湖泊和池塘。它在岸上挖洞作为隐蔽所，洞穴与毗连的水域相通。由于其特殊性和稀少，鸭嘴兽已列为国际保护动物。第2课时脊椎动物课外链接鸭嘴兽