八年级生物上册 15.1《动物运动的方式》课件1 （新版）北师大版

什么东西早晨四条腿，中午两条腿，黄昏三条腿？主要的方式——游泳你知道鱼儿为什么适合生活在水中吗？鱼类适于游泳的结构特点：1、身体流线形，体表有粘液2、用鳍游泳３、用鳃呼吸４、体内有侧线可以感知水流方向水母会漂浮的果冻鱼——水母（漂浮、倒退）草履虫纤毛——划水虾虾附肢——划水海龟鳍状的附肢天鹅蹼蛇——爬行马陆马陆步足蜈蚣蜈蚣穿山甲——爬行蝗虫的运动方式：爬行、飞行、跳跃蚯蚓——蠕动行走四肢支撑身体交替前行行走的马儿奔跑的马儿讨论：在竞走运动中，运动员若出现奔跑动作就视为犯规。假如你是裁判员，你怎样判断运动员的动作是否犯规？提示：运动员双脚是否出现腾空现象袋鼠——跳跃善于跳跃的结构特点：前肢短，后肢长而发达鸟类——蜂鸟想一想鸟类善于飞行，与之相适应的结构特点有哪些？1、身体流线型2、身体覆盖羽毛3、胸肌发达4、食量大5、消化快，排泄快6、骨中空7、双重呼吸个别动物会滑翔运动——省力运动想一想鸟类都会飞行吗？鸵鸟（奔跑）企鹅（行走、游泳）想一想会飞行的动物只有鸟类，对吗？蜜蜂蝗虫昆虫也会飞行哺乳动物——蝙蝠翼手想一想：通过以上的学习，你知道动物运动有何意义？动物通过运动能较迅速地改变自身的空间位置，有利于其寻找食物、逃避敌害、繁衍种族。陆地水中第15章动物的运动空中爬行：如蜗牛、蛇行走：如猫、狗、大象、马奔跑:跳跃:如青蛙，袋鼠第1节.动物运动的方式(后肢长而发达）飞翔滑翔（四肢瞬间离地）：大部分的鸟、昆虫、蝙蝠注意：不会飞的鸟：鸵鸟（奔跑）、企鹅（游泳），蝙蝠：哺乳动物：漂浮、倒退、划水均为游泳的方式1.（2010·三明中考）家鸽和蚯蚓主要的运动方式分别是()A.奔跑、蠕动B.飞行、攀援C.飞行、蠕动D.跳跃、爬行C2.（2010·海南中考）在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是()A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飞行、游泳、行走A3、如果将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，这时鱼会（）A、漂在水面不动B、立即死亡C、在水中运动不协调D、沉入水底无法运动4.鲫鱼游泳时的动力来自（）A、胸鳍和腹鳍的摆动B、躯干部和尾部的摆动C、鱼鳍的摆动D、所有鱼鳍的协调摆动5、生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到身体两侧的皮肤延伸成皮膜，由此可以推测，鼹鼠的运动方式是（）A、滑翔B、奔跑C、爬行D、飞翔6、下列关于动物在空中运动的方式的说法中，正确的是（）A、会飞的都是鸟类B、能飞行的动物都是依靠翅C、滑翔是飞行动物一种省力的运动方式D、飞行动物都是鼓翼飞行