安徽省2019年中考化学总复习 第一部分 夯实基础过教材 第六单元 碳和碳的氧化物 课件

第六单元碳和碳的氧化物面对面“过”考点构建物质网络1.请写出图中字母所代表物质的化学式A：________B：________2.请写出图中所涉及的化学方程式①_____________________________________________________________②_____________________________________________________________③_____________________________________________________________④_____________________________________________________________⑤_____________________________________________________________⑥_____________________________________________________________COCO2⑦_______________________________________________________⑧__________________________________________⑨__________________________________________⑩__________________________________________⑪__________________________________________⑫__________________________________________⑬__________________________________________CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2OCaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(合理即可)CO2＋H2O===H2CO3H2CO3===H2O＋CO2↑Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑(合理即可)CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O3C＋2Fe2O3=====高温4Fe＋3CO2↑2CuO＋C=====高温2Cu＋CO2↑知识梳理考点1碳单质的性质和用途(10年6考)1.碳单质的物理性质和用途(10年4考)常见的碳单质有金刚石、石墨和C60等。由于构成它们的碳原子__________不同，导致它们在物理性质上差异很大，所以它们不属于同一种物质。(2009.5B)(1)金刚石、石墨、C60的性质和用途名称金刚石石墨C60结构模型排列方式名称金刚石石墨C60外观无色透明、正八面体形状的固体深灰色，有金属光泽而不透明的细鳞片状固体分子形似足球硬度天然存在的最____的物质质____，有______感质脆导电性几乎不导电优良的导电性超导性硬软滑腻用途可用于裁玻璃、切割大理石、作装饰品等制铅笔芯、石墨电刷、石墨电极、作润滑剂等可应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域区别与联系a.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质(2016.3B)b.在氧气中完全燃烧的产物是CO2c.金刚石和石墨在一定条件下可以相互转化：，属于________(填“物理”或“化学”)变化化学注意：①C60不是由原子直接构成的，而是由分子构成的；②碳元素可形成多种碳单质。(2010.8A)(2)木炭、活性炭、焦炭、炭黑的性质及用途在日常生活和工农业生产中，木炭、活性炭、焦炭、炭黑的主要成分都是碳单质，它们的结构与______类似。①木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有________能力，可用于吸附色素和异味。石墨吸附②活性炭的吸附作用比木炭____，常用于水的净化、防毒面具里的滤毒罐、制糖工业、冰箱除味等。[2018.11(2)第二空]③焦炭多用于冶金工业。④炭黑常用于制造墨汁、油漆、颜料等。强2.碳单质的化学性质(10年6考)(1)稳定性：常温下，碳的化学性质______，如古代用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够长时间保存不褪色。(2016.4A)(2)可燃性[2018.10B；2012.14(1)；2009.5D]不活泼注意：①反应物的________不同，可能会导致生成物不同；②木炭在氧气中燃烧没有火焰，但在生活中木炭燃烧时往往会产生火焰，原因可能是木炭燃烧过程中产生的CO等可燃性气体继续燃烧产生了火焰。[2011.14(4)]浓度(3)还原性(10年1考)①与氧化铜反应a.现象：________色固体逐渐变为________色；b.化学方程式：________________________；②与氧化铁反应(2009.5C)a.现象：________色固体逐渐变为________色；b.化学方程式：________________________；③与二氧化碳反应的化学方程式：______________。红黑黑红考点2一氧化碳和二氧化碳的性质及用途(10年9考，2015年未考查)1.物理性质的比较名称COCO2色、味、态在通常情况下，______色______味的气体在通常情况下，______色______味的气体，固态二氧化碳叫做“______”密度比空气密度____比空气密度______溶解性______于水________于水能溶无无无无干冰略小大难溶2.一氧化碳的化学性质及用途(10年5考)(1)化学性质①可燃性化学方程式：__________________________。注意：点燃CO等可燃性气体前，为防止气体不纯发生爆炸，故点燃前应先________。②还原性a．与氧化铜反应现象：____色固体逐渐变成______色，澄清石灰水________；[2009.14(2)]化学方程式：____________________。[2010.13(2)]验纯黑红变浑浊b．与氧化铁反应现象：______色固体逐渐变成______色，澄清石灰水________；化学方程式：______________________________。③毒性CO极易与血液中的________结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，严重时会危及生命。[2013.14【猜想与假设】；2011.12(3)第一空]注意：a.CO有毒，故有CO参与或生成的实验，必须进行________；[2016.2B；2009.14(3)]b．用煤等含碳燃料燃烧取暖时，一定要保持室内通风，防止CO中毒。[2011.12(3)第二空]红黑变浑浊血红蛋白尾气处理3.二氧化碳的化学性质及用途(10年7考)(1)化学性质①既不燃烧，也不支持燃烧现象：____层的蜡烛先熄灭，____层的蜡烛后熄灭；结论：CO2__________________。注意：在进行如图操作时，若倾倒二氧化碳的速度过快，可能导致上层的蜡烛先接触大量二氧化碳，附近氧气浓度减少造成其先熄灭。[2018.12(4)]下上不燃烧也不支持燃烧(2)用途作气体燃料(可燃性)；用于冶金工业(还原性)。②与水反应(2018.9D)现象：紫色石蕊溶液__________；结论：CO2与水发生反应生成H2CO3，__________________________；化学方程式：__________________。注意：使紫色石蕊溶液变色的是碳酸，而不是CO2。变红H2CO3能使紫色石蕊溶液变红③与碱反应a．与澄清石灰水反应现象：澄清石灰水__________；[2017.15(1)；2016.14(1)；2012.14(1)；2009.14(2)]化学方程式：______________________________；[2018.15(2)；2013.14【得出结论】第二空]应用：实验室检验二氧化碳。b．与氢氧化钠反应化学方程式：_________________________；[2014.15(2)]应用：实验室吸收(或除去)二氧化碳。变浑浊CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(2)用途(2017.1D；2013.5A)4.一氧化碳和二氧化碳的鉴别及除杂(1)鉴别①依据：两种气体的性质不同。②鉴别的方法及现象鉴别方法现象通入澄清石灰水无现象的是________；能使澄清石灰水变浑浊的是________通入紫色石蕊溶液无现象的是________；能使紫色石蕊溶液变红的是________通过灼热的氧化铜有红色固体生成的是________；无现象的是________点燃能燃烧的是____；不能燃烧的是______COCO2COCO2COCO2COCO2(2)互为杂质时的除杂方法物质(括号内为杂质)除杂方法CO2(CO)通过足量灼热的氧化铜CO(CO2)通入足量NaOH溶液中，再通过浓硫酸通过足量灼热的炭粉注意：不能用点燃的方法除去CO2中的CO，CO2气体中的CO属于杂质，其含量不会很多，而二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，因此不能将其中的CO点燃。请判断下列说法的正误(括号中填“√”或“×”)(1)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧()(2)干冰是单质()(3)实验室常用氢氧化钠溶液检验二氧化碳()(4)一氧化碳有毒()(5)二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红()(6)用煤等含碳燃料燃烧取暖时需保持室内通风()√××√×√提分必练考点3二氧化碳的制取(必考)1.工业制法：高温煅烧石灰石，反应的化学方程式为__________________________。2.二氧化碳的实验室制取(详见实验突破栏目)(必考)考点4二氧化碳对生活和环境的影响(10年7考，2018、2012、2011年未考查)1.二氧化碳对人体健康的影响二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能________。当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响(如头昏等)，因此，在人群密集的地方应该注意通风换气。供给呼吸注意：在进入久未开启的菜窖、干涸的深井或深洞底部之前，必须先做____________。灯火试验2.自然界中二氧化碳的循环和温室效应(10年3考)(1)自然界中二氧化碳的循环(2013.8A)(2)温室效应①加剧原因：大气中_______________含量的不断增加。注意：a.二氧化碳不属于空气污染物；b．会产生温室效应的气体还有臭氧、甲烷、氟利昂等。②危害a．全球气温________，两极冰川________，使海平面升高，淹没部分沿海城市；b．使土地沙漠化、农业减产等。二氧化碳(或CO2)升高融化③减缓措施a．减少化石燃料的使用，更多地利用清洁能源，如风能、太阳能等；b．促进节能产品和技术的进一步开发和普及，提高能源的生产效率和使用效率；c．大力植树造林、严禁乱砍滥伐；(2013.8B)d．采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳等。(2017.2C；2016.9D)3.低碳生活(10年5考)(1)所谓“低碳”，就是指较低量的二氧化碳排放。(2)生活中符合“低碳”理念的生活方式：减少一次性木筷和餐盒的使用；出行少开私家车，多乘公交车或骑自行车；节约用电；购物使用布袋代替塑料袋；提倡纸张双面使用等。(2015.2；2014.6C；2013.1C，2010.7；2009.9D)实验突破实验5二氧化碳的实验室制取(必考)1.实验药品：大理石(或石灰石)与稀盐酸。[2010.12(3)第一空]。2.反应原理：_______________________________。[2018.12(2)第二空；2017.15(1)；2013.16；2012.12(1)第二空；2011.13(1)；2010.12(3)第二空]CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑3.发生装置(选择依据：反应物状态、反应条件)[2018.12(2)第一空；2015.12(1)第二空]反应物状态为___________，反应条件为常温，故选择固液常温型发生装置(如图1、2、3)。固体和液体伸入液面以下4.收集装置(选择依据：气体的密度和溶