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第十三单元探索世界与追求真理第32课哲学基本思想2最新考纲核心素养政治认同通过学习了解哲学的相关知识,增强学习马克思主义哲学和习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性哲学是什么:哲学与世界观和方法论;哲学与其他学科的关系;哲学与时代精神;哲学的作用。科学精神通过对哲学的学习有利于培养学生运用马克思主义哲学的观点和方法观察、分析经济、政治、文化、社会和生态文明建设中的问题,作出科学的解释、判断和选择3考点一哲学的含义和作用41.哲学与生活的关系本源哲学智慧产生于人类的①____________哲学来自生活产生方式哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考本义哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学是指导人们生活得更好的艺术生活需要哲学任务哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地②______________________认识世界和改造世界实践活动52.哲学与世界观和方法论(1)世界观:人们对整个世界的总的看法和③。(2)方法论:人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。(3)哲学:是关于世界观的学问,是系统化④的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。理论化根本观点63.哲学与具体科学的关系(1)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一⑤的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出⑥的本质和⑦_____________。(2)具体科学的进步⑧哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的⑨。指导具体领域最一般最普遍的规律推动74.哲学与时代精神(1)哲学的内容来源于时代,是⑩的总结和升华。真正的哲学都是自己时代的精神上的⑪。(2)哲学反作用于时代,是社会变革的⑫。通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;指引人们追求美好的未来;动员和掌握⑬,从而转化为变革社会的巨大⑭___________。物质力量时代精神精华先导群众85.哲学的作用(1)从世界观、方法论看,哲学具有世界观和方法论的功能,具有⑮人们认识世界和改造世界的功能。(2)从社会看,哲学是社会变革的先导。(3)从个人看,真正的哲学可以使人们⑯地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,为生活和实践提供积极有益的指导。(4)哲学影响和指导实践,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和⑰。改造世界指导正确9点拨:任何哲学都可以反作用于时代;先导作用不等于决定作用;从主体上看,决定社会变革的是人民群众。10[易错分析]1.哲学源于人类对世界的惊异。______________________________________________________[矫正]人类对世界惊异后的思考与哲学有关,但不是哲学产生之源。哲学源于人类的实践活动。112.哲学就是世界观。______________________________________________________[矫正]哲学是一种世界观,但二者不能划等号。只有系统化、理论化的世界观才能成为哲学。123.哲学是“科学之科学”。______________________________________________________[矫正]哲学是对具体科学的概括与总结,但哲学不能代替具体科学;同时,哲学有科学与非科学之分,不是所有哲学都是科学的。134.哲学是具体科学的总和。______________________________________________________[矫正]哲学是对具体科学的概括和总结,哲学与具体科学之间是共性与个性的关系,而非整体与部分的关系。145.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。______________________________________________________[矫正]具体科学是哲学的基础,哲学对具体科学具有指导作用,不能颠倒两者之间的关系。151.哲学与世界观、方法论的关系(1)哲学与世界观哲学世界观含义是关于世界观的学问人们对整个世界的总的看法和根本观点形成哲学家研究的结果,是自觉形成的,不是人人都有自发形成的,人人都有区别特点是系统化、理论化的是零散的、朴素的16联系哲学与世界观的研究对象都是整个世界(自然界、人类社会、人的思维);哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;哲学是世界观和方法论的统一17(2)世界观与方法论世界观方法论区别人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法联系世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。两者统一于哲学18(3)哲学、世界观和方法论之间关系图19提醒:(1)哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能,哲学、世界观、方法论都有正确和错误之分,但只有科学的哲学才是人们认识世界和改造世界的强大武器。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。(2)哲学≠世界观。世界观能否成为哲学,关键是看它是否系统化、理论化、体系化。20(3)方法论不能影响更不能决定世界观。(4)哲学是世界观和方法论的统一,并非简单地罗列和堆砌。212.哲学与具体科学的关系哲学具体科学研究对象整个世界某一具体领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一具体领域的规律区别作用为人们认识世界和改造世界提供一般性方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导22联系①哲学是对具体科学知识的概括和总结,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。②哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是多数与少数、整体与部分的关系23提醒:把握哲学与具体科学的关系243.哲学对社会发展的作用(1)批判功能:哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。(2)塑造功能:哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来。(3)激励功能:哲学可以动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。25提醒:(1)在肯定真正哲学的作用时,不要将这一作用夸大化。如,它虽然可以转化为物质力量,但本身不是物质力量;它可以推动社会进步,但不起决定作用或检验作用等。(2)哲学是对时代的反映,都是时代精神的升华;但是哲学不一定都是对时代的正确反映,也不一定都是时代精神上的精华。26考点展示全国卷5年0考命题揭秘导航哲学与世界观和方法论;哲学与其他学科的关系;哲学与时代精神;哲学的作用从具体题型上看,以选择题为主。从核心素养上看,以科学精神为主。从考查方式上看,本部分内容全国卷较少考查,地方卷考查较多些。高考可能结合最新的科研成果或科学发现考查哲学与具体科学的关系、世界观与方法论的关系;或者结合社会制度的变迁、某些成功人物的典型事例等,考查哲学对社会、对个人的作用。27以引文的形式考查哲学与生活的关系1.屈原发出“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的“天问”。这说明()A.哲学源于人们对万事万物的惊讶和好奇B.哲学是一门智慧之学或追求智慧之学C.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考28D[屈原发出的“天问”说明了哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,答案为D项;A项错误;B、C两项不符合题意。]29哲学与世界观和方法论2.德国可以诚实面对历史,与欧洲团结起来,而日本却不承认侵略事实,导致与邻国关系紧张。其原因在于()A.有什么样的世界观,就有什么样的方法论B.方法论决定世界观,世界观体现方法论C.哲学是科学的世界观和科学的方法论的统一D.哲学能为生活和实践提供积极有益的指导30A[对待历史的态度不同,导致不同的结果,体现了有什么样的世界观,就有什么样的方法论,A符合题意;B表述错误;哲学有科学与非科学之分,C错误;哲学为生活和实践提供的并非都是有益指导,D错误。]31结合哲学或具体科学的发展过程或成果,考查哲学与具体科学的关系3.“当今世界,科学技术突飞猛进,宇宙学、生命医学、基因学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明,必然会对我们的哲学思考产生重大影响,科学技术领域的重大突破也会为哲学发展昭示新的方向。谁能最先把握这一新方向,谁就能站在哲学发展的前沿,引领当代中国哲学创新发展。”材料说明()32①自然科学的发展增强了哲学的生机与活力②哲学应随着具体科学的发展而发展③哲学的任务就是把握哲学新的发展方向④哲学对具体科学的发展具有指导作用A.①②B.①③C.②④D.③④33A[哲学的任务,就是寻找光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界,③错误。④表述的是哲学对具体科学的作用,与题意不符。题目中“当今世界,科学技术突飞猛进,宇宙学、生命医学、基因学、人工智能等方面的一系列重大发现和发明,必然会对我们的哲学思考产生重大影响”说明自然科学的发展增强了哲学的生机与活力,故①入选。科学技术领域的重大突破也会为哲学发展昭示新的方向,说明了哲学应随着具体科学的发展而发展,故②入选。]34解答考查哲学与具体科学关系的选择题时,注意以下两个细节:一是明确题干信息指向,即材料强调的是哲学对具体科学的作用,还是具体科学对哲学的作用;二是明确选项观点正误,如并非所有哲学都正确指导具体科学发展等。35以现实生活中的典例为背景,考查哲学对时代(或社会)发展的作用4.没有欧洲的文艺复兴运动,就不可能开辟出欧洲资本主义的发展道路;没有法国资产阶级启蒙运动,就不可能产生法国资产阶级革命;没有孙中山提出的三民主义,就不可能产生中国辛亥革命的大势。从哲学上看,这主要表明()36A.真正的哲学是时代精神上的精华B.哲学是社会变革的先导C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学是指导人们生活得更好的艺术37B[欧洲的文艺复兴运动、法国的资产阶级启蒙运动、孙中山的三民主义分别对欧洲资本主义的发展、法国资产阶级革命、中国辛亥革命产生了重要影响,体现了哲学是社会变革的先导,B正确;A不符合题意;马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,C错误;材料没有涉及D。]38从作用方向上看,哲学的作用主要表现在三个方面,即哲学对社会或时代的作用、哲学对个人生活的作用、哲学对具体科学的作用等。解答题目时,要注意区分这三个方向。39考点二哲学的基本问题401.哲学基本问题的内容:哲学的基本问题是①的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容。(1)思维和存在何者是②的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和③的唯一标准。(2)思维和存在有没有④的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与⑤___________。不可知论思维和存在本原唯心主义同一性41点拨:物质和意识的关系问题≠物质和意识的辩证关系。前者是哲学的基本问题,马克思主义哲学对其进行了辩证回答。422.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据(1)从社会实践来看:思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和⑥的基本问题。(2)从哲学自身派别来看:思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的⑦,决定着它们对其他哲学问题的回答。基本性质和方向无法回避43点拨:思维与存在的不同提法思维存在普遍说法精神、意识物质在历史观中社会意识社会存在在日常生活中主观客观443.唯物主义及其派别(1)唯物主义和唯心主义的根本分歧:⑧和⑨谁是本原。(2)唯物主义的根本观点:⑩是本原的,意识是派生的,先有⑪后有⑫,⑬决定⑭。(3)唯物主义的三种基本形态a.古代⑮唯物主义。b.近代⑯唯物主义。c.⑰唯物主义和⑱唯物主义。历史物质意识物质物质意识物质意识朴素形而上学辩证454.唯心主义及其派别(1)唯心主义的根本观点:⑲是本原的,物质依赖于意识,⑳______决定○21。(2)唯心主义的两种形态a.主观唯心主义:把人的○22夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都○23人的主观精神。b.客观唯心主义:把客观精神看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的○
本文标题:2021高考政治一轮复习 第13单元 探索世界与追求真理 第32课 哲学基本思想课件 新人教版必修4
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