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关于教师先进党员事迹材料范本那么在写事迹的过程中,应该如何进行呢?以下是网友整理上传的“先进党员教师事迹样本材料”,供大家参考。欢迎阅读。关于教师先进党员事迹材料范本【一】在教育第六幼儿园大家经常会看到这样一个忙碌的身影,她时常在后勤指导幼儿营养膳食工作;时常在园所后院组织同事一起美化绿化环境;时常在班级帮助教师维修物品;为减轻教职工职业倦怠让大家舒心工作她会精心筹备、组织同事们开展丰富多彩的文体活动。她被孩子们亲切的称之为“园长妈妈”,同事们亲切的称之为x园长、xx姐,她就是教育第六幼儿园的行政副园长、工会主席xxx。xxx同志自担任六园行政副园长以来,工作中时时处处起到示范引领作用,以一名党员领导干部的标准严格要求自己,紧紧围绕幼儿园的中心工作务实创新,承担着幼儿园全体师幼的食品、安全等后勤保障工作,努力做到了搞好园荣园貌建设,开源节流,真正做到了服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会,推动了幼儿园整体工作的进展,使幼儿园的服务品牌效应稳步提升。后勤工作琐碎而繁杂,没有甘于奉献,务实敬业的精神是难以胜任的,作为分管后勤工作的副园长,她总是有做不完的工作,忙不完的事情,大到幼儿园校舍维修、保教用品的购置、园所的安全整治,小到定期核对设备用具,定期检查,无论是分内还是分外的事情,她都能认真完成。为提高幼儿安全意识,她会组织教师共同制作安全宣传展板以便利用图文形式让幼儿逐步树立安全及自我保护意识,定期开展安全会议,增强全园教职工的安全知识,组织师幼进行消防逃生演练等。在膳食管理方面,她严格执行食堂工作制度和卫生制度,从饮食安全、饮食卫生、膳食质量、餐具消毒、食品卫生监测等方面进行科学化管理,把好食品采购、加工、分发的每一个环节,把幼儿的健康安全放在首位,坚决杜绝伪劣变质食品进入幼儿园。为保证幼儿合理膳食,与保健员共同精心制定幼儿食谱,做到配餐营养、科学化、菜品合理多样化,以便更好促进幼儿进餐。每日幼儿进餐时她都会深入班级查看幼儿进餐情况,询问幼儿饭菜是否可口,如有不妥及时记录改进。在x园长的带领下,幼儿园的卫生保健工作开展的也扎实有效,晨检工作细致无遗漏,疾病预防知识宣传及时有效,做到了早预防、早发现、早治疗,不断地完善各项保健制度,积极发挥保健教师的作用,与班级保教工作紧密结合,更好的服务于幼儿。同时组织教师利用飞信、微信网络平台向家长宣传保健知识与家长沟通,邀请儿科专家来园向教师及家长开展每学期一次的保健知识讲座。对于园所卫生检查制度,实行大环境卫生包干制度,分工明确,责任到人,随时随地对园所内环境卫生及安全工作进行检查。在创安工作上,她以努力提高幼儿生活学习环境的安全系数为目标,勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理。同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。园内人员及自己解决不了的就请专业人员检修,及时对户外的中大型玩具器械进行保养,避免了意外事故的发生,有效消除安全隐患维护了校园安全。在园资园产管理上,努力发挥有限资产的效益,合理的使用各类经费,不断改善和优化办园条件。始终坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、采油、材料等,减少浪费,竭尽所能节约维修经费。为不断完善幼儿园环境建设,打造安全、舒适、温馨的园所环境,给孩子们提供与大自然对话的平台,她精心挑选育苗种子,找到木工师傅为每一个班级定制了专属植物角,组织党员教师与幼儿一起共同播种幼苗,同时创设户外小动物饲养园,增添幼儿户外活动器械,大大的满足了幼儿活动的需求,有效的促进了幼儿个性发展。作为一名党员领导干部,孩子们的好“妈妈”,同事们的好大姐,xxx同志在工作岗位上始终如一,严谨求实,兢兢业业,以她独有的个人魅力,饱满的工作热情,扎实的工作作风,得到了广大干部、群众的一致好评。关于教师先进党员事迹材料范本【二】xxx教授是xx科技大学机械学院的一名普通老师,他自从xxx年毕业留校任教以来,一直在母校工作xx余年,不论承担什么工作,从未离开教学科研第一线,工作兢兢业业,认真负责。时刻牢记党员宗旨,时时处处以党员的标准严格要求自己,身正示范,遵守党的纪律和中央“八项规定”,党性强,凝聚力强,工作能力强,勇于开展批评与自我批评。在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面践行“三严三实”对党员提出的基本要求,较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,始终保持对党对人民,高度负责的精神,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,从工作大局出发,坚持甘于奉献、诚实敬业,尽心尽力服务于学生成长成才,坚持为学生,为群众办实事做好事,爱岗敬业,团结同志。顺利完成学校、学院交付的各项工作,以优异的工作成绩,和良好的工作态度赢得了广大师生的普遍好评。一、专注教学工作,培育创新人才xx老师热爱教学工作,不忘教师本色,为本科生讲授过“工业车辆”、“专业外语”、“算法语言”、“优化设计方法”、“计算机绘图”、“输送搬运设备”、“电力拖动”等课程。为研究生讲授过“软件工程技术”、“CAD技术”、“机械设计及理论学科前沿专题”等课程,负责“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索”等研究生教学研究项目,每年坚持代表导师团队辅导研究生,义务为研究生开设辅导讲座课,收到了很好的效果。他一贯讲课认真,教学严谨,把对学生的教学管理与人格教育贯穿于教学过程中,并把科研工作中的收获直接传授给学生。从教以来,多次感冒发烧也坚持上课,近年来经常犯腿疼病,但仍坚持上课、坚持带学生实习,一瘸一拐的为学生讲解,成为教学和实习队伍中的一道坚韧屹立的风景。于20xx年荣获xx省师德标兵称号。xx老师注重教学研究,于20xx年和20xx年获xx省教育工会“育人杯”奖,于xx年获“从总体素质培养跨世纪工科人才”省教学成果二等奖,于20xx年获“工科院校专业学科建设与教学改革研究”xx省教学成果二等奖,20xx年被省教育厅授予“xx省优秀教师”称号,20xx年“机自品牌专业的建设和可持续性发展”被评为xx省普通高等学校教学成果奖二等奖。20xx年“工业车辆”课件获xx省网络教学课件竞赛二等奖,并被省劳动竞赛委员会记二等功。利用平时积累的大量影音资料,还经常为新生做专业介绍,为生产实习的学生放映行业录像影片。xx老师十分注重实践性教学环节,和年轻教师一起带学生赴xx、xx等地实习。还撰写了“与大学生谈什么是设计”、“开展参数绘图课程设计的尝试”、“课程设计是实践教学的重要环节”、“毕业设计(论文)中的创新问题”等教学研究文章。几年来结合专业课教学和指导毕业设计的工作,xx老师指导学生树立正确的就业观念,并利用各种渠道,积极向行业推荐毕业生,先后把几十名学生推荐到xxx、xxx、xx等地的企业就业,20xx年被学校评为就业工作先进个人。xx老师对于研究生的培养要求也十分严格,早年培养的研究生不少考上了博士,被评为副教授、教授,成为所在单位的骨干。曾撰写“科学规划大力发展研究生教育”、“提前介入式研究生培养模式探索”等教学研究文章。要求研究生补学本专业“起重机械”、“金属结构”、“连续输送机”、“工业车辆”等特色专业课,训练研究生掌握优化设计、有限元分析、CAD技术等现代设计理论与方法,所培养的研究生深受行业的好评,广泛在国家级技术中心,研究院所,企业技术部门,国家质量监督检验等部门就业。xxx老师于20xx年申报了省教育厅研究生教学研究项目:“提前介入特色为本机设研究生培养模式探索”并负责实施。每个学期都义务为研一的学生开一门辅导讲座课,包括特色专业介绍,行业介绍,专业机械介绍;应知应会素质教育;计算机软件开发辅导;研究生课题研讨,现代设计理论与方法新技术研讨;CAD技术辅导等内容。每周一次义务辅导机设专业的一年级研究生,帮助他们尽快熟悉专业,掌握基本的研究方法与手段,适应课题阶段的研究工作,收到了很好的效果,使研究生掌握了软件开发和CAD技术,许多学生提前发表了较高档次的论文。二、弘扬专业特色,心系学校发展xx老师十分热爱自己的专业,长期致力于弘扬起重机械方向的专业特色,单独或会同其他老师撰写过“论重院的特色及其定位”、“xx科技大学机自专业起机方向的优势与特色”、“传统专业的优势与特色”、“专业特色的重要性”等教学研究文章。积极参加修订特色专业方向培养计划,编写特色讲义的工作。xx老师积极参与20xx年xx科技大学“机械设计制造及其自动化”专业申报教育部第三批特色专业建设点的工作,和“机械实验教学中心”申报国家级实验教学示范中心建设单位的工作。xx老师十分关心学校的发展建设,除了承担正常的教学科研工作任务外,还兼任校高等教育研究杂志主编,教学评估校内专家组组长,校教学指导委员会副主任,机械学院教学指导促进委员会副组长等工作。关心并积极参与学校更改校名、申报博士点、本科教学评估、品牌专业建设、专业认证、视频公开课、虚拟仿真实验教学中心、资源共享课建设等重大事件和学科建设、教学检查等工作。以及申报博士点幻灯片的修改制作,本科教学评估校长报告幻灯片的修改制作,自评报告和特色报告的修改,外语专业评估幻灯片和自评报告、整改报告的修改等工作。为学校的品牌专业建设,学科建设,教学评估,专业认证,省级虚拟仿真实验教学中心建设等做出了贡献。三、帮助青年教师,注重持续发展xx老师注重教学团队建设,关心青年教师的成长,对于给他助课或配合指导课程设计的年轻人,严以律己,宽以待人,一方面以身作责,言传身教,另一方面毫无保留地传授教学经验,指出发展方向,搞好传帮带。先后独立或与其他教师合作撰写了“搞好课堂教学的几点体会”、“多媒体教学手段的适用性”、“制作多媒体课件的注意事项”、“如何开始制作多媒体课件”等教学研究文章。同时推动编写系列特色教材的工作,带动青年教师参加,使他们尽快地成长为教学骨干;辅导青年教师撰写学术论文,解决教学团队的职称结构问题。陶xx老师负责的“起重机械教学团队”,于20xx年被评为校级优秀教学团队,20xx年被评为xx省优秀教学团队。在科研梯队建设方面,xx老师积极配合首席学科带头人的工作,参与了许多科研项目的研究和研究生的培养工作,甘当配角和二传手。为了帮助青年教师成长,20xx年在教务处和机械学院的安排下做了“关于提高课件质量”,“如何建设资源共享课”,“如何申报教学成果”的报告。关于教师先进党员事迹材料范本【三】xxx老师于1999年5月加入中国共产党,现年三十五岁,中学一级教师,现担任xx二中高三(9)班班主任兼文科综合备课组组长。xxx老师不仅是一位优秀的班主任,更是一位优秀的政治教师。他勤于钻研、业务过硬、成绩显著,多次被表彰为“xx市高中政治骨干教师”、“xx市十佳班主任”和“xx市学生满意教师先进个人”。一、积极进取,爱岗敬业,乐于奉献xxx老师热爱教育事业,珍爱教学岗位。他顾全大局,服从安排,认真履行岗位职责,多次完成了上级领导交给他的“骨干教师示范课”、“复习备考研究课”、“政治优质课竞赛”等任务,并获得好评。xxx老师尽管工作量重、压力大,但他却毫无怨言,整天浑身是劲。二、殚精竭虑,真诚相待,爱生如子xxx老师严格自律,勤奋工作。多年来,他坚持深入寝室、教室和食堂,同学生谈心、交朋友,他对贫困生和学困生更是关爱有加,当谁的学习有困难时,他总是安慰他、鼓励他、帮他分析原因并耐心辅导;当谁生病时,xxx老师总是问寒问暖,急着为学生找医生;当哪个学生家里遇到困难时,xxx老师总是想方设法地给予帮助。三、创新管理,讲究方法,科学育人平等待生是xxx老师带班的一大特色,他从不把学生分成三六九等,好位轮流坐、谈心轮流找、喜事共分享。在长期的班级管理实践中,xxx老师总是率先垂范,为了让学生早到校,他总是提前五分钟进教室;为了教育学生养成良好的卫生习惯,他常常会躬下身子拾起走道上的垃圾;为了引导学生养成严谨的学习习惯,他总是板书工整。xxx老师善于创新,他常常创造性地开展各种班团活动,磨练学生的意志、激励学生的斗志。四、刻苦钻研,严谨笃学,业务精湛教学工作中,xxx老师虚心好学,主动请教,认真钻研教材和考纲,注重理论
本文标题:关于教师先进党员事迹材料范本
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