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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。篇一:暨南大学现代汉语语音作业参考答案语音作业一.填空题1.语音的_属性。2.3.人类的发音器官可分为动力,发音体,共鸣腔三大部分。4.齿、齿龈、硬腭等是不能活动的,叫做被动发音器官。(主动,被动)5.音充当的。6.每个元音的音质是由舌位前后,舌位高低,嘴唇圆展三个方面的因素决定的。7.根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高圆唇元音是,舌面前低不圆唇元音是8.9.描写下列辅音的发音特点:[b][p][ts]尖前不送气清塞擦音,[g]是舌面后不送气浊塞音,[m]是双唇浊鼻音10.指出下列各组辅音的区别特征:[p']-[p][p]-[b][ts]-[ts']是送气与否,[f]-[v]是清浊,[t']-[k']是发音部位。11.12.具有区别意义作用的音高、音重、音长精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜这类音位叫非音质音位。13.14.分。15.豆腐,实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf],这种现象是脱落。16.汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü,国际音标分别用p?,t?,?,x,y表示。二.单项选择1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是(C)。A.元音B.辅音C.音素D.音位2.汉语拼音方案是以(C)字母为基础制订的。A.英语B.法语C.拉丁D.希腊3.汉语拼音中的ü、c、h,国际音标分别写作(B)。A.uchB.yts'xC.uchhD.xyk4.下列说法,(A)是正确的。A.音高具有区别意义的作用。B.妇女的声带比男子要厚。C.汉语中音长具有区别意义的作用。D.汉语天、空两个音节的音高不同。5.下列说法,只有(D)正确。A.振幅越大,声音就越弱。B.振幅越大,声音就越长。C.频率越多,声音就越低。D.频率越多,声音就越高。6.对发音器官功能的描述,(B)是正确的。A.声带在精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜发音中的作用是次要的。B.舌头的活动,起了调节共鸣器形状的作用。C.口腔中最为灵活的部位是上腭。D.声带、舌头等是被动发音器官。7.关于元音和辅音的区别的描述,(C)是正确的。A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。8.下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是(C)。A.ê-[e]B.j-[y]C.h-[x]D.b-[b]9.下列发音方法完全相同的一组辅音是(A/D)。A.[b]-[d]B.[b]-[p]C.[s]-[z]D.[t]-[k]10.下列各组元音区别的描述,(A)是错误的。A.i和y的区别是舌位前后不同。B.u和o的区别是舌位高低不同。C.a和ɑ的区别是舌位前后不同。D.i和a的区别是舌位高低不同。11.下列各组辅音,区别特征为清浊对立的一组是(B)。A.[x]-[h]B.[t]-[d]C.[c]-[ch]D.[z]-[ts]12.下列说法,(A)是正确的。A.音位具有区别意义的作用。B.音素具有区别意义的作用。C.声母具有区别意义的作用。D.韵母具有区别意义的作用。13.我们在念老虎时,通常要把老念成阳平,这种变化精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜叫做(B)。A.同化B.异化C.弱化D.脱落三.分析题1.根据发音特点描述,写出下列元音:①舌面后半低不圆唇元音;?②舌面前半高不圆唇元音;e③舌面前低不圆唇元音;a④舌面后高圆唇元音;u⑤舌面前高圆唇元音;i⑥舌面后半高不圆唇元音。?2.分析下列辅音的发音特点:①[g]舌面后不送气浊塞音②[v]唇齿浊擦音③[x]舌面后清擦音④[p']双唇送气清塞音⑤[Φ]双唇清擦音⑥[ts']舌尖前送气清塞擦音⑦[m]双唇浊鼻音⑧[b]双唇浊塞音3.说明下面各组音素的区别特征:①[p]-[p']②[g]-[k]③[m]-[n]④[p]-[k]⑤[s]-[z]⑥[u]-[o]⑦[ts]-[ts']⑧[y]-[i](1)[p]不送气[p']送气(2)[g]浊音[k]清音(3)[m]双唇鼻音[n]舌尖中鼻音(4)[p]双唇音[k]舌面后音(5)[s]清擦音[z]浊擦音(6)[u]高元音[o]半高元音(7)[ts]不送气[ts']送气(8)[y]圆唇[i]不圆唇4.给新的千年来到了注上汉语拼音,并列表分析其音节结构。Xin1deqian1nian2lai2dao4le1(这里用1、2、3、4来表示声调)。韵母分析以“千”字为例,其他同。“千”的声母是q,韵头是i,韵腹是a,韵尾是n,声调是第四声。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜5.给下面的古诗注上汉语拼音:①生当作人杰,死亦为鬼雄。Sheng1dang1zuo4ren2jie2,si3yi4wei4gui3xiong2至今思项羽,不肯过江东。Zhi4jin1si1xiang4yu3,bu4ken3guo4jiang1dong1②朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。Zhao1ci2bai2di4cai3yun2jian1,qian1li3jiang1ling2yi2ri4huan2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。Liang3an4yuan2sheng1ti2bu2zhu4,qing1zhou1yi3guo4wan4chong2shan1.③一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。Yi2dao4can2yang2pu1shui3zhong1,ban4jiang1se1se1ban4jiang1hong2.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。Ke3lian2jiu3yue4chu1san1ye4,lu4si4zhen1zhu1yue4si4gong1④一去二三里,烟村四五家;Yi2qu4er4san1li3,yan4cun1si4wu3jia1.亭台六七座,八九十枝花。Ting2ta2iliu4qi1zuo4,ba1jiu3shi2zhi1hua1.6.用国际音标给下面的句子注上国际音标:(四个声调可分别用数码55、35、214、51表示)①班干部管班干部,班干部被班干部管。pan55kan51pu51kuan214,pan55kan51pu51pei51pan55kan51pu51kuan214。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜②华华怕妈妈,给妈言好话。huɑ35huɑ35p??51m?55m?55,kei214m?55i?n35hɑu214huɑ51。③天外有天,楼外有楼。月湖美丽,眼看不够。t?i?n55uai51iou214t?i?n55,lou35uai51iou214lou35。y?51xu35mei214li51,i?n214k?an51pu35kou51。四.问答题1.什么是音标?什么是国际音标?答:音标是记录音素的标记符号。音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。音标是在拉丁字母的基础上创制的,不够用就用希腊字母等补充。但音标和字母不是一对一的。2、国际音标是国际语音学会1888年制定的标记世界上各种语言的语音的记音符号。2.汉语拼音是不是音标?为什么?答:汉语拼音是一种记音符号,但还不是象国际音标那样严格意义上的音标,因为汉语拼音的字母符号与音素并不是一一对应的,如a代表了四个音素,i代表了三个音素;另外,汉语拼音的运用还涉及到一些比较复杂的拼写规则,如i和u在音节前要写作yw,iouueiuen与辅音声母相拼时要省略韵腹等。所以汉语拼音与单纯的记音符号-——音标相比还有一定的距离。3.汉语拼音方案中的p、h、ü、ê、z、d、k,国际音标中精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜是怎样写的?答:p、h、ü、ê、z、d、k的国际音标分别写作[p?],[x],[y],[?],[ts],[t],[k?]。4.听别人说话,在没有看见人的情况下,为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话?是大人说话还是小孩说话来呢?请结合语音知识加以说明。答:我们听人说话能分清男女老幼,主要是靠音高决定的,男人声带是比较长而且厚,震动频率少,声音较低,妇女的声带较短较薄,震动频率多,声音较高,而小孩的声调比妇女更薄更短,因此音高也就更高。这样就把男女或大人、小孩区别开来了。5.音高在汉语中具有区别意义的作用,请举例说明。答:汉语的声调,是音节的高低升降变化,其实就是音高的变化形式,同样的音素组合,声调不同,音高不一样,代表的意义也不一样。例如汉语拼音的shuzi,加上不同的声调,可以表示“数字”、“梳子”,可见,音高在汉语中具有十分重要的作用。6.音重有没有区别意义的作用?能举汉语或英语的例子来说明吗?答:音重也有区别意义的作用,一个词或一句话,音重不同,意义往往有很大差别。例如汉语的“大意”一词,后一音节念去声,含义是“主要意思”。念轻声,含义是“疏忽、粗心”,又如英语单词concent,重音在第一音节,含义是“内容、容精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜量”,重音在第二音节,含义是“满足、满意”,至于日常话语中通过重音的不同位置去表示特定含义,例子就更多了。7.不同音质的声音是怎样形成的?不同音质的语音是怎样形成的呢?答:不同音质的声音的形成,有三个方面的原因:一是发音体不同,二是发音方法不同,三是共鸣腔形状不同。不同音质的语音的形成也有三个方面的原因,一是呼出气流是否受阻,在什么部位受阻,二是解除阻碍的方式不同,三是声带振动与否。8.以汉语中的音素i和n为例,说明人类发音器官是怎样协同发音的。答:语音是发音器官各部分协同动作产生的。如发汉语i的时候,舌头要往前伸直抬到最高但不接触上颚,同时软腭上升堵住鼻腔,这是气流从肺部出来,震动声带发音。发n时,舌尖顶住上齿龈,软腭下降打开鼻腔,气流震动声带发音。9.舌头是最灵活的器官,在发音中起很大的作用。请用具体的例子说明这句话的含义。答:舌头是口腔中最灵活的发音器官,其突出作用是通过它的活动,能与口腔许多部位构成阻碍,阻挡气流,改变口腔共鸣器的形状,从而发出不同的音素来。例如舌尖和上齿龈或上齿背接触,能发出舌尖前音t,n,l,ts,s等,舌根与软腭接触能发出k,h’,x等音素,元音i,y,a,α,o,u,e等也与舌头的活动位置密切相关的,可以这样说,如果精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜没有舌头的活动来改变共鸣器形状,人类能发出如此复杂的声音是不可想象的。10.元音和辅音有哪些区别?答:元音和辅音主要有四个方面的区别:第一,发元音时,呼出气流不受阻碍,发辅音时,呼出气流要受阻碍;第二,发元音时,声带要振动,发辅音时,声带有的振动,有的不振动;第三,发元音时,发音器官保持均衡紧张,发辅音时,只有形成阻碍部分保持紧张;第四,发元音时,呼出气流较弱,发辅音时,呼出气流较强。11.元音的音质是由哪些方面的因素决定的?举例说明。答:元音的不同是共鸣腔的不同形状造成的。共鸣腔里面最主要的是口腔,一般元音的差别正是决定于口腔的不同形状。口腔改变形状主要有三个办法(1)把嘴张得大些或者小些。(2)把舌头往前伸或者往后缩或者往上翘。(3)把嘴唇撮起或者展平。舌头和下颚相连,嘴张得大,就是舌头的位置低;嘴张得小,就是舌头的位置高。所以上面三个办法可以归结为舌位的高低、前后,和嘴唇的圆展。舌面元音的音质是由舌位的前后、舌位的高低、嘴唇的圆展三个方面的音素决定的。例如,发音i时,舌位较高,靠前,双唇展开,发y时,舌位高、前、双唇拢圆。12.阅读教材上的元音舌位图,回答下列问题:①舌位的前后是怎样表示的?精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜答:舌位的前后用斜线表示,左边的斜线表示前元音,右边的斜线表示后元音,中间的斜线表示央元音。②舌位的高低是怎样表示的?答:舌位的高低用横线表示,最高的横线为高元音,依次为半高,中,半低和低元音。如果进一
本文标题:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
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