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初中语⽂全⾯的⽂学常识第⼀部分1、鲁迅(1881--1936)原名周树⼈,字豫才,浙江绍兴⼈。是我国现代伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家,中国⽆产阶级现代⽂化的奠基⼈。1918年5⽉在《新⻘年》上发表《狂⼈⽇记》,著名短篇⼩说《呐喊》、《彷徨》,散⽂集《朝花夕拾》,散⽂诗集《野草》,杂⽂记《⽽已集》、《⼆⼼集》、《三闲集》等。《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2⽉间的散⽂集,共10篇。《故乡》选⾃⼩说集《呐喊》;课⽂《从百草园到三味书屋》就选⾃《朝花夕拾》;课⽂《雪》选⾃《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代⽂学史上的杰作。2、胡适(1891-1962)原名胡洪骍,字适之,安徽绩溪⼈,现代作家、学者、教育家。是中国现代⽂化的奠基⼈之⼀。著有《胡适⽂存》、《中国哲学史⼤纲》、《⽩话⽂学史》、《胡适⽂集》、《胡适作品集》等。3、郭沫若(1892--1978)原名郭开贞,沫若为笔名。四川乐⼭⼈。现代诗⼈、剧作家、历史学家、考古学家、古⽂学家、社会活动家。主要⽂学作品有“诗集《⼥神》、《星空》、《蔡⽂姬》等。《天上的街市》《净夜》选⾃《郭沫若全集》。4、巴⾦:1904年⽣,原名李尧棠,字芾⽢,男,四川成都⼈。主要代表作有⻓篇⼩说《灭亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《⾬》、《电》,还有短、中、⻓篇⼩说。《短⽂两篇》选⾃《⻰.⻁.狗》。5、柳宗元(773—819)唐代⽂学家、哲学家,唐宋⼋⼤家之⼀。字⼦厚。祖籍河东(今⼭⻄永济),后迁⻓安(今陕⻄⻄安),世称柳河东。因官终柳州刺史,⼜称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古⽂运动,并称韩柳。柳宗元⼀⽣留下600多篇诗⽂作品,⽂的成就⼤于诗。其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐⼈绝句中也是不可多得之作。《⼩⽯潭记》选⾃《柳河东集》。6、苏轼是中国北宋⽂学家、书画家。字⼦瞻,号东坡居⼠。宋代眉州(今四川省眉⼭市)⼈。⽗苏洵、弟苏辙都是著名古⽂学家,世称“三苏”。名作有《念奴娇》、《⽔调歌头》等,与⾟弃疾并称“苏⾟”。7、史成汉,1923年出⽣于⼭⻄定襄县,蒙古族,七⽉派诗⼈,1941年发表诗作,出版了诗集《彩⾊的⽣活》、《祖国》、《在祖国⾯前》、《爱与歌》等。8、斯蒂芬.茨威格(1881--1942),奥地理著名作家、评论家,作品擅⻓刻画以及对奇特命运下个⼈的遭遇和⼼灵的热情描摹。曾获得诺⻉尔⽂学奖,被公认为世界上最杰出的中短篇⼩家之⼀。代表作有《成功的迷诀》、《⼀个⼥⼈⼀⽣中的⼆⼗四⼩时》、《三作家》等。《列夫.托尔斯泰》选⾃《三作家》。9、海伦.凯勒(1880----1968),美国⼥作家及教育家,著有《我⽣活的故事》、《⾛出⿊暗》、《⽼师》等。10、《诗经》是我国第⼀部诗歌总集。它保存下来的305篇诗歌,⼤约产⽣于公元前11世纪(⻄周初年)⾄公元前7世纪(春秋中期)的五六百年之间。它们原先全是乐歌,按照乐曲的不同来编排,分为“⻛”、“雅”、“颂”三类。在章法上具有重章叠句、摊牌咏叹的特点,普遍采⽤“赋”、“⽐”、“兴”的⼿法。第⼆部分11、《战国策》是⼀部先秦历史⽂献,杂记东⻄周及秦、⻬、楚、赵、魏、燕、宋、卫、中⼭诸国之事。上接春秋,下⾄秦并六国,约⼆百四⼗年(前460--前220)。此书还有《国事》《国策》《事语》《短语》《⻓书》《修书》等名称,原著者名字不可考,后经汉代刘向整理,定名为《战国策》,沿⽤⾄今。12、《曹刿论战》选⾃《左传》,相传是春秋时期左秋明根据鲁国史料编写的编年体史书。13、《邹忌讽⻬五纳谏》先⾃《战国策》,这⾥的“讽”是讽刺的意思,“纳谏”则⽤暗示的⽅法规劝是接受的意思。14、《愚公移⼭》从⽂学体裁上看是⼀篇寓⾔,选⾃《列⼦.汤问》⽂中有⼀个与愚公相对⽐的⼈物,叫智叟,这个名字具有讽刺意味。15、《关睢》选⾃《诗经.周南》是《诗经》第⼀篇;《蒹葭》选⾃《诗经.秦⻛》,它与《关睢》⼀样,同属《诗经》中国⻛⼀类,这⼀类中主要是各地歌谣,思想意义和艺术成就最⾼,此外还《雅》、《颂》两类。16、《左传》⼜称《左⽒春秋传》或《左⽒春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、⽂化等各⽅⾯情况的⼀部编年史。《史记》和《汉书.艺⽂志》都认为它是鲁国史官左丘明所⽤,清代⼀些经济学家认为由刘歆改编;近⼈认为是战国初年⼈据各诸侯国史料编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁衰公⼗四年(前454年)。17、庄⼦(公元前369年?--公元前286年?),名周,宋之蒙⼈。他继承了⽼⼦的思想,为道家学派的重要代表⼈物,世称“⽼庄”。《庄⼦》今存三⼗三篇,其中内篇七,外篇⼗五,杂篇⼗⼀。18、孟⼦(公元前372--公元前289年),名轲,字⼦舆,邹(今⼭东省邹县东南)⼈。是战国时期的⼤思想家、教育家和散⽂家。被后世尊称为“亚圣”,后世常“孔孟”并称。他主张“⺠为贵,社稷次之,君为轻”的⺠本思想。其作品《孟⼦》是儒家经典之⼀,分七篇261章,约3.5万字。19、《威尼斯商⼈》是英国杰出戏剧家莎⼠⽐亚创作的⼀出著名社会讽刺喜剧,它也是⼀出名幕剧。剧中安东⺠奥与鲍⻄亚是夫妻关系,鲍⻄亚与尼莉莎是主仆关系,尼莉莎与葛莱⻄安诺是夫妻关系,安东⺠奥与夏洛克是借债者与被借债者的关系。20、梁启超(1873--1929),字卓如,号任公,⼜号饮冰室主⼈,⼴东新会⼈。中国近代戊戌派代表⼈物,与康有为⼀起领导了著名的“维新变法”其著作为《饮冰室合集》。第三部分21、⾬果(1802--1885)是19世纪前期积极浪温主义⽂学运动的领袖,法国⽂学史上卓越的资产阶级作家。其代表作有《巴黎圣⺟院》和《悲惨世界》。课⽂《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选⾃《⾬果⽂集》。22、伏尔秦(1694--1778)法国启蒙思想家。曾两次被捕⼊狱,主张开明的君主政治,强调⾃由和平。代表作品有《哲学通信》、《形⽽上学》。23、莫泊桑(1850--1893),法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。主要作品有《⽺脂球》,⻓篇⼩说《⼀⽣》《漂亮朋友》;中短篇⼩说《菲菲⼩姐》《项链》《我的叔叔于勒》。他与美国作家欧.享利(代表作《含着泪⽔的微笑》)、俄国作家契诃夫、美国作家⻢克.吐温统称为短篇⼩说巨匠。课⽂《我的叔叔于勒》选⾃短篇⼩说《⽺脂球》。24、契诃夫(1860~1905)⼗九世纪俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇⼩说艺术⼤师。他的早期作品讽刺和揭露了俄国社会官场⼈物媚上欺下的丑恶⾯⽬,写得谐趣横⽣,发⼈深思。⼋⼗年代中期,他创作了既幽默⼜富于悲剧的短篇⼩说,反映了社会底层⼈⺠的被侮辱被损害的不幸⽣活,具有深刻的思想意义。代表作有短篇⼩说《变⾊⻰》、《苦恼》、《万卡》、《第六病室》、《套中⼈》等。25、《⼼声》的作者是⻩蓓佳,她出版的作品有《⼩船,⼩船》、《芦花飘⻜的时候》,以时间为序,围绕朗读课⽂这⼀中⼼事件,把⼩说《万卡》的故事内容与京京的⽣活经历和思想情感交织在⼀起,展开故事情节。26、下列作者与作品、出处、主⼈公的搭配鲁讯--《故乡》--《呐喊》--闰⼟曹⽂轩--《孤独之旅》--《草房⼦》--杜⼩康莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《⽺脂球》--菲利普夫妇⻩蓓佳--《⼼声》--《⼉童时代》--李京京鲁讯--《雪》--《野草》郭沫若--《雷电颂》--《屈原》巴⾦--《短⽂两篇》--《巴⾦选集》⾼尔基—《海燕》--《⾼尔基全集》纪伯伦--《组歌》--《泪与笑》27、于肇中,1936年⽣于美国,1962年获物理学博⼠学位,1976年与⾥克特同获诺⻉物理学奖。28、弗朗⻄斯.培根(1561--1626)英国哲学家、作家。主要作品哲学⽅⾯有《新⼯具》和⽂学⽅⾯的《随笔》。29、施耐庵,⽣平事迹不祥,但也有说⽣于1296年,死于1370年,《⽔浒》作者。30、罗贯中(约1330—约1400),名本,号湖海散⼈。⼭⻄太原⼈,元未明初⼩说家。主要代表作《三国演义》。第四部分31、吴敬梓(1701--1754)字敏轩,号粒⺠,晚年⼜号⽂⽊⽼⼈,安徽全椒⼈,清代著名⼩说家。主要代表作有《儒林外史》。课⽂《范进中举》选⾃《儒林外史》第三回,主要描写了封建社会知识分⼦的⽣活和精神壮态。32、曹雪芹(1715--1763),名(⾬字头下⾯为沾),字芹溪,⼜字芹圃,雪芹是他的号,属满州正⽩旗。主要作品《红楼梦》是我国古典⼩说中伟⼤的现实主义作品,有“中国封建社会百科全书”之称。课⽂《⾹菱学诗》选⾃《红楼梦》第四⼗⼋回。33、《陈涉世家》选⾃《史记》,作者史⻢迁,我国古代著名的⽂学家和史学家,他⽤毕⽣精⼒著成了我国第⼀部记传体通史。34、《唐睢不辱使命》选⾃《战国策》,它是由⻄汉末年刘向根据战国史策整理编写的。35、《望江南》的作者是温庭筠,原名岐,字⻜卿,晚唐太原祁⼈。诗词兼⼯,是花间词派的重要作家之⼀。《望江南》表现了⼀位因⼼爱的⼈远⾏⽽处深闺的⼥⼦的⽣活状况和内⼼情感。36、《江城⼦密州出猎》的作者是苏轼,字⼦瞻,号东坡居⼠,眉州⼈,是北宋最负盛名的⽂学家、书画家。37、《破阵⼦为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是⾟弃疾,字幼安,号稼轩,历城⼈,他是南宋(朝代)的著名词⼈,有《稼轩⻓短句》。38、《渔家傲秋思》意境悲凉、壮阔,形象鲜明、⽣动,语⾔质朴、凝练,从题材、情调和艺术⽅⾯来说,它都为宋词开拓了⼀个新的领域。39、李清照经历了国破、家亡、丧夫,所以她53岁所作的《武陵春》反映的就是她处境的凄惨,内⼼的悲痛。40、《沁园春.雪》⼀词中,想像雪后景⾊的句⼦:须晴⽇,看红装素裹,分外妖娆。第五部分41、《出师表》中诸葛亮在⾃叙本志和追术先帝的知遇之恩时,写下的临危受命的句⼦:受任于败军之际,奉命于危难之间。42、千古兴亡多少事?悠悠。不尽⻓江滚滚流。(⾟弃疾《南乡⼦.登京⼝北固亭有怀》)43、《⼭坡⽺骊⼭怀古》中表现宫殿万间都做了⼟的句⼦是:蠃,都变做了⼟;输,都变做了⼟。44、关于作品⼈物、出处、体裁及作者、国别或朝代搭配奥楚蔑洛夫--《变⾊⻰》—契诃夫—俄国孔⼄已--《孔⼄已》—⼩说—鲁讯—中国鲍⻄娅--《威尼斯商⼈》—戏剧—莎⼠⽐亚—英国狗娃--《变脸》—戏曲—魏明伦—中国45、《论语》⼗则(1)⼦⽈:“学⽽时习之,不亦说乎?有朋⾃远⽅来,不亦乐乎?⼈不知⽽不悦,不亦君⼦乎?”(《学⽽》)学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这⾥既有学习⽅法,也有学习态度。朋,这⾥指志同道合的⼈。有志同道合的⼈从远⽅来,在⼀起探讨问题,是⼀种乐趣。⼈家不了解,我却不怨恨,是君⼦的⻛格。这是讲个⼈修养问题。(2)⼦⽈:“温故⽽知新,可以为师矣。”(《为政》)复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做⽼师了。(3)⼦⽈:“学⽽不思则闰;思⽽不学则殆。”(《为政》)只读书⽽不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是⼀味空想⽽不肯读书,就会有疑惑。这⾥阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲学习⽅法的。(4)⼦⽈:“由,诲⼥知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)孔⼦说:“⼦路,教给你正确认识事物的道理吧。(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。”这段说的是对待事物的正确态度。(5)⼦贡问⽈:“孔⽂⼦何以谓之‘⽂’也?”⼦⽈:“敏⽽好学,不耻下问,是以谓之‘⽂’也。”(《公冶⻓》)⼦贡问道:“孔⽂⼦为什么叫“⽂”呢?”孔⼦说:“他聪敏⽽⼜爱好学刁,并且不以向不如⾃⼰的⼈请教为耻。因此⽤‘⽂’做他的谥号。”这⾥借回答于贡的问话,借题发挥,教育弟⼦要勤学好问。(6)⼦⽈:“默⽽识之,学⽽不厌,诲⼈不倦,何有于我哉!”(《述⽽》)这⼀则是孔⼦的⾃述,讲的是学习态度和⽅法。要把学过的东⻄默默地记在⼼⾥,不断积累知识。“学⽽不厌”,讲的是好学精神,学⽆⽌境,从不感到满⾜。“诲⼈不倦”,讲的是教学态度,要热情地教导学⽣。孔于⼀⽣都是这样做的,所以他说:“对我来说,有什么呀?”表现了孔⼦的⾃信。(7)⼦⽈:“三⼈⾏,必有我师焉;择其善者⽽从之,其不善者⽽改之。”(《述⽽》)孔⼦说:“⼏个⼈在⼀起⾛路,其中⼀定有⼈可以当我的⽼师。应当选择他们的优点去学习,
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